如圖所示,用輕繩一端固定在A點,另一端B點系重力G=120N的物體,C是表面光滑的固定圓柱體,則繩對此圓柱體的壓大小為F=_____________N,方向與水平方向成____________的角。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,把一個質(zhì)量為M的三角形物體放在粗糙的水平面上,三角形物體的斜面是光滑的,用一根輕繩OB吊一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)放在斜面上,已知AO=AB。求
(1)當(dāng)三角形物體靜止時,繩OB對球的拉力多大?
(2)要求整個系統(tǒng)處于圖示靜止?fàn)顟B(tài),物體與水平面間的摩擦因數(shù)不得小于多少?
(3)如果剪斷繩子要求三角形物體保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體與水平面間的摩擦因數(shù)又要求多大?(題中假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,斜面傾角為,且,當(dāng)用的力拉繩時,人與板一起勻速上滑,當(dāng)用的力拉繩時,人與板一起勻速下滑,若人重為,求板重及斜面間摩擦力的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,物體A的質(zhì)量m="3" kg,用兩根輕繩B、C連接于豎直墻上,要使兩繩都能繃直,即物體A在如圖所示位置保持平衡,現(xiàn)施加一個力F作用于物體,力F的方向如圖所示,若夾角=600,求力F的大小應(yīng)滿足的條件.(取g="10" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如右圖所示,兩個完全相同的物塊,重力大小為G,兩球與水平面的動摩擦因數(shù)都為μ,一根輕繩兩端固定在兩小球上,在繩的中點施加一個豎直向上的拉力,當(dāng)繩子被拉直后,兩段繩的夾角為α,問當(dāng)F至少為多大,兩物塊將會發(fā)生滑動?(設(shè)物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m,橫截面為直角三角形的物塊ABC,,AB邊靠在豎直墻面上,物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為。F是垂直于斜面BC的推力,物塊沿墻面勻速下滑,則摩擦力的大小為                     (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上。一質(zhì)量為m的物體B正沿A的斜面下滑,三角形木塊A仍然保持靜止。則下列說法中正確的是
A.A對地面的壓力大小可能小于
B.水平面對A靜摩擦力方向不可能水平向左
C.水平面對A的靜摩擦力可能為零
D.若B沿A的斜面下滑時突然受到一沿斜面向上的力F的作用,如果力F的大小滿足一定條件,三角形木塊A可能會立刻開始滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個重為G的鉤碼。用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點,使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心。鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則(  )
A.中指受到的拉力為Gsinθ
B.中指受到的拉力為Gcosθ
C.手心受到的壓力為
D.手心受到的壓力為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為的粗糙斜面上有一質(zhì)量為的木塊在勻減速下滑,則地面受到的壓力應(yīng)                      (   )
A.等于
B.大于
C.小于
D.無法確定

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