12.如圖(甲)所示,長直導(dǎo)線右側(cè)的矩形線框與長直導(dǎo)線位于同一平面內(nèi).當(dāng)長直導(dǎo)線中的電流發(fā)生如圖(乙)所示的變化時,線框中感應(yīng)電流與所受安培力的情況是( 。
A.感應(yīng)電流方向不變,線框受合力方向不變
B.感應(yīng)電流方向改變,線框受合力方向不變
C.感應(yīng)電流方向不變,線框受合力方向改變
D.感應(yīng)電流方向改變,線框受合力方向改變

分析 在0-$\frac{1}{2}$T時間內(nèi),直線電流方向向上,而在$\frac{1}{2}$T-T時間內(nèi),直線電流方向向下,根據(jù)安培定則判斷出直導(dǎo)線周圍的磁場,根據(jù)磁場的變化,通過楞次定律判斷出金屬線框中的感應(yīng)電流,從而通過受力判斷線框所受安培力的合力.

解答 解:在0-$\frac{1}{2}$T時間內(nèi),直線電流方向向上,根據(jù)安培定則,知導(dǎo)線右側(cè)磁場的方向垂直紙面向里,電流逐漸減小,則磁場逐漸減小,根據(jù)楞次定律,金屬線框中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流.根據(jù)左手定則,知金屬框左邊受到的安培力方向水平向左,右邊受到的安培力水平向右,離導(dǎo)線越近,磁場越強,則左邊受到的安培力大于右邊受到的安培力,所以金屬框所受安培力的合力水平向左;
在$\frac{1}{2}$T-T時間內(nèi),直線電流方向向下,根據(jù)安培定則,知導(dǎo)線右側(cè)磁場的方向垂直紙面向外,電流逐漸增大,則磁場逐漸增強,根據(jù)楞次定律,金屬線框中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流.根據(jù)左手定則,知金屬框左邊受到的安培力方向水平向右,右邊受到的安培力水平向左,離導(dǎo)線越近,磁場越強,則左邊受到的安培力大于右邊受到的安培力,所以金屬框所受安培力的合力水平向右.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握安培定則判斷電流與其周圍磁場的方向的關(guān)系,運用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,以及運用左手定則判斷安培力的方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,A、B兩球中間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)(A、B兩球與彈簧兩端接觸但不連接).彈簧的長度、兩球的大小均忽略,整體視為質(zhì)點,該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側(cè)圖示位置由靜止下滑,滑至最低點時,解除對彈簧的鎖定狀態(tài)之后,兩球恰好都能到達與圓心等高點,已知A的質(zhì)量為m,求:
(1)B的質(zhì)量mB為多少?
(2)彈簧處于鎖定狀態(tài)時的彈性勢能Ep為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的電路中電源內(nèi)阻不計,R1:R2=1:3,R3:R4=3:1,當(dāng)R2的滑動片P從最右端向最左端滑動的過程中,導(dǎo)線EF上的電流方向是( 。
A.始終從E到FB.先從E到F,再從F到E
C.始終從F到ED.先從F到E,再從E到F

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在用多用電表探究光敏電阻特性的實驗時,進行了如下操作:

(1)首先將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到×100檔,如圖a所示.然后將兩表筆短接,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指在右側(cè)0Ω處,而是指在0Ω略偏左位置處,此時他應(yīng)該通過調(diào)節(jié)C(填A(yù)、B、C),把多用電表內(nèi)阻調(diào)。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,使指針指到右側(cè)0Ω處.
(2)調(diào)零后,他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端,如圖b所示,則他讀出的讀數(shù)小于光敏電阻此時實際的阻值(填“等于”、“大于”或“小于”或“無法確定”).
(3)測量途中,他用強光照射光敏電阻,圖c所示為光照前與光照后兩次指針?biāo),則知光照前光敏電阻的阻值約為3.7~3.8KΩ.      
(4)實驗完成后,他將儀器整理好后打算離開實驗室,此時多用電表的狀態(tài)如(圖a)所示,則還需要進行的操作是將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔或off擋.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗.有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H(H>>d),光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:

(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=0.725cm.
(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實驗,作出$\frac{1}{{t}^{2}}$隨H的變化圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式:$2g{H}_{0}{{t}_{0}}^{2}=ciiff7h^{2}$.時,可判斷小球下落過程中機械能守恒.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP,增加下落高度后,則△Ep-△Ek將增加(選填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某小型實驗水電站輸出功率是30kW,輸電線路總電阻是6Ω.
(1)若采用380V輸電,求輸電線路損耗的功率.
(2)若改用5000高壓輸電,用戶端利用n3:n4=22:1的變壓器降壓,求用戶得到的電壓.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是( 。
A.布朗運動雖然不是液體分子的運動,但是它可以說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計算出阿伏伽德羅常數(shù)
C.在使兩個分子間的距離由很遠(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中,分子間作用力先減小后增大;分子勢能不斷增大
D.在溫度不變的條件下,增大飽和汽的體積,就可減小飽和汽的壓強
E.液晶既有液體的流動性,又具有單晶體的各向異性
F.通過科技創(chuàng)新,我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能的熱機

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學(xué)為估測摩托車在水泥路上行駛時所受的牽引力,設(shè)計了下述實驗:將輸液用的500mL玻璃瓶裝適量水后,連同輸液管一起綁在摩托車上,調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度,剛好每隔1.00s滴一滴.該同學(xué)騎摩托車,先使之加速至某一速度,然后熄火,讓摩托車沿直線滑行.下圖為某次實驗中水泥路面上的部分水滴(左側(cè)為起點)的圖示.設(shè)該同學(xué)的質(zhì)量為50kg,摩托車質(zhì)量為75kg,g=10m/s2,根據(jù)該同學(xué)的實驗結(jié)果可估算:

(1)摩托車加速時的加速度大小為3.79 m/s2
(2)摩托車滑行時的加速度大小為0.19 m/s2
(3)摩托車加速時的牽引力大小為497.5 N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量m=40kg的木塊靜止于水平面上,某時刻在大小為200N、方向與水平方向成θ=37°角斜向上的恒力F作用下做勻加速直線運動,2s末撤去力F時木塊已經(jīng)滑行的距離為s0=5.2m,(重力加速度g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)木塊與地面間的動摩擦因數(shù).
(2)撤去拉力后,木塊繼續(xù)滑行的距離.

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同步練習(xí)冊答案