【題目】如圖所示,虛線A、B、C為某電場中的三條等勢線,其電勢分別為2V、0V、-2V,實(shí)線為帶電粒子在電場中運(yùn)動時的軌跡,P、Q為軌跡與等勢線A、C的交點(diǎn),帶電粒子只受電場力,則下列說法正確的是

A. 粒子可能帶正電 B. 粒子在P點(diǎn)受到的電場力大于在Q點(diǎn)受到的電場力

C. 粒子一定是從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn) D. 粒子在P點(diǎn)的動能大于在Q點(diǎn)的動能

【答案】D

【解析】

由電場線與等勢面的關(guān)系可得出電場線的方向，根據(jù)曲線的彎曲方向可知粒子的受力方向及粒子的電性；

由等勢面的疏密可知電場強(qiáng)度的大小，由F=Eq可知電場力的大小關(guān)系；

由電勢及電勢能的關(guān)系可知兩點(diǎn)的電勢能大小關(guān)系；由動能定理可知P、Q兩點(diǎn)的間的動能的變化。

A項(xiàng)：因電場線與等勢面相互垂直，且由高電勢指向低電勢，由粒子運(yùn)動的軌跡彎曲的方向可知粒子受力沿電場線的方向，所以粒子帶負(fù)電；故A錯誤；

B項(xiàng)：因Q點(diǎn)處的等勢面密集，故Q點(diǎn)的電場強(qiáng)度大，故電荷在Q點(diǎn)受到的電場力大于P點(diǎn)受到的電場力，故B錯誤；

C項(xiàng)：由題意只能判斷粒子所受的電場力方向，而不能判斷出粒子是從P運(yùn)動到Q還是由Q運(yùn)動到P，故C錯誤；

D項(xiàng)：若粒子從P到Q，則電場力做負(fù)功，粒子動能減小，故P點(diǎn)動能大于Q點(diǎn)動能；若粒子從Q到P，電場力做正功，動能增大，P點(diǎn)動能大于Q點(diǎn)動能，故粒子在P點(diǎn)動能一定大于Q點(diǎn)的動能，故D正確。

故應(yīng)選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩顆衛(wèi)星在同一平面內(nèi)繞地球做勻速圓周運(yùn)動，兩衛(wèi)星繞行方向相同，某時刻兩衛(wèi)星相距最近，如圖所示。已知軌道半徑Ra＝4Rb，衛(wèi)星b的周期為T，則兩衛(wèi)星再次相距最近所經(jīng)歷的最短時間為（ ）

A. T B. T C. T D. T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，可以分別完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

(1)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用此裝置來做“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

①為了平衡摩擦力，需要取下細(xì)繩及鉤碼，通過調(diào)整長木板下面墊片的位置，從而改變長木板傾角。當(dāng)木板的傾角剛好調(diào)整到30°角時，從打出的紙帶就判斷出小車是做勻速直線運(yùn)動，那么，小車與木板間的動摩擦因數(shù)為__________(結(jié)果保留根號)

②在實(shí)驗(yàn)中，若小車的質(zhì)量為M、鉤碼的總質(zhì)量為m，那么，認(rèn)為小車受到的拉力等于鉤碼受到的重力與實(shí)際拉力大小的差值為__________。

(2)另外某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用此裝置來驗(yàn)證“小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)，則：

①從圖中可以得出，除圖中已提供的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的主要實(shí)驗(yàn)器材有__________。

②為盡可能克服滑動摩擦力對該實(shí)驗(yàn)的影響，使驗(yàn)證結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，那么，小車的質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m之間的關(guān)系應(yīng)該盡可能滿足__________。

③按正確實(shí)驗(yàn)操作后，得到一條如圖所示的較理想的紙帶先去掉前面比較密集的點(diǎn)，選擇了點(diǎn)跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，測出相關(guān)距離如圖所示。現(xiàn)要驗(yàn)證從打B點(diǎn)到E點(diǎn)時，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，那么，應(yīng)滿足關(guān)系式是__________ (設(shè)小車質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，打點(diǎn)計時器的頻率為f)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用所學(xué)知識測量彈簧的勁度系數(shù).彈簧的上端固定在鐵架臺上，下端可以掛砝碼盤。刻度尺豎直放置，其零刻線與彈簧上端對齊.沒有掛砝碼盤時，讀出彈簧長度為L0（忽略彈簧自重產(chǎn)生的影響）.已知每個砝碼質(zhì)量為m，重力加速度大小為g.

(1)若在砝碼盤上放有n個砝碼時彈簧長度為L1，在砝碼盤上放k個砝碼時彈簧長度為L2，則：

①彈簧的勁度系數(shù)為_________________.

②砝碼盤的質(zhì)量對勁度系數(shù)的測量結(jié)果_________影響(填“有”或“無”）.

(2)掛上砝碼盤后，依次在砝碼盤放上1個砝碼、2個砝碼、3個砝碼、…n個鉤碼，測得彈簧簧長度分別為。該同學(xué)以砝碼數(shù)n為縱軸、以對應(yīng)的彈簧長度為橫軸作圖象，如圖所示.

①彈簧的勁度系數(shù)為___________；

②砝碼盤的質(zhì)量為________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是行星m繞太陽M運(yùn)行情況的示意圖，A點(diǎn)是遠(yuǎn)日點(diǎn)，B點(diǎn)是近日點(diǎn)，CD是橢圓軌道的短軸。下列說法中正確的是

A. 行星運(yùn)動到A點(diǎn)時速度最大

B. 行星運(yùn)動到C點(diǎn)或D點(diǎn)時速度最小

C. 行星從C點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中做加速運(yùn)動

D. 行星從B點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的過程中做加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為的小球在光滑導(dǎo)軌上運(yùn)動，導(dǎo)軌左邊為斜軌，右邊為半圓形滑環(huán)，其半徑為小球在A點(diǎn)時的初速度為，方向和斜軌平行，整個裝置放在方向豎直向下、場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，斜軌的高度為h，試問：

（1）如果小球能到達(dá)B點(diǎn)，那么小球在B點(diǎn)對半圓環(huán)的壓力多大？

（2）在什么條件下小球可以沿半圓環(huán)做勻速圓周運(yùn)動到達(dá)最高點(diǎn)，這時小球的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為沿軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在t=1s時刻的波形圖象，P、Q兩個質(zhì)點(diǎn)的平衡位置分別為x=2m、x=3m；圖為軸上某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，由圖象可知，下列說法中正確的是___________。

A．簡諧橫波周期為4s，速度大小為1m/s

B．圖b可能為平衡位置為O的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象

C．t=1s時刻，質(zhì)點(diǎn)Q的速度一定最大，且一定沿y軸負(fù)方向

D．t=2s時刻，質(zhì)點(diǎn)P的速度一定最大，且一定沿y軸負(fù)方向

E．t=3s時刻，質(zhì)點(diǎn)Q的速度一定最大，且一定沿y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動”這一實(shí)驗(yàn)時，下面哪些說法是正確的_______

A.安裝弧形槽時，必須使槽的末端的切線方向保持水平

B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，每次都要讓小球從同一位置由靜止釋放

C.小球與弧形槽不可避免的摩擦，會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量

（2)某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，因?yàn)闆]有記錄軌道末端位置，所以該同學(xué)在軌跡上任取一點(diǎn)a為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的坐標(biāo)系（y軸豎直，x軸水平），又在軌跡上另取b、c兩點(diǎn)的位置（如圖）. （g取10m/s2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可判斷

①小球平拋時的初速度為__________m/s．

②小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)為x=______cm，y=______cm．

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