【題目】如圖所示，固定的傾斜粗糙桿，桿與水平面夾角為α(0<α<45°)，桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn)，彈簧處于原長(zhǎng)h時(shí)，讓圓環(huán)由靜止開始沿桿滑下，滑到桿的底端時(shí)速度恰好為零。若以地面為參考面，則在圓環(huán)下滑過(guò)程中（ ）

A. 圓環(huán)的機(jī)械能保持為mgh

B. 彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小再增大

C. 彈簧彈力一直對(duì)圓環(huán)做正功

D. 全過(guò)程彈簧彈性勢(shì)能的增加量小于圓環(huán)重力勢(shì)能的減少量

【答案】BD

【解析】初位置時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為零，環(huán)的機(jī)械能為mgh，由于摩擦力做負(fù)功，所以環(huán)的機(jī)械能一定是減小的，故A錯(cuò)誤；彈簧的彈性勢(shì)能隨彈簧的形變量的變化而變化，由圖知彈簧先縮短后再伸長(zhǎng)，故彈簧的彈性勢(shì)能先增大再減小后增大，故B正確；彈簧拉力與物體的速度方向的夾角先是小于90°，后來(lái)大于90°，故拉力先做正功，后做負(fù)功，故C錯(cuò)誤；對(duì)于彈簧和物體系統(tǒng)，重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增加，同時(shí)摩擦生熱，根據(jù)能量守恒定律，全過(guò)程彈簧彈性勢(shì)能的增加量小于圓環(huán)重力勢(shì)能的減少量，故D正確。所以BD正確，AC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定功率是60kW的無(wú)軌電車，其最大速度是108km/h，質(zhì)量是2t，如果它從靜止先以2m/s2的加速度勻加速開出，阻力大小一定，求：

（1）電車勻加速運(yùn)動(dòng)行駛能維持多少時(shí)間？

（2）又知電車從靜止駛出到增至最大速度共經(jīng)歷了21s，在此過(guò)程中，電車通過(guò)的位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一條帶有豎直圓軌道的長(zhǎng)軌道水平固定，底端分別與兩側(cè)的直軌道相切，半徑R=0.5m。物塊A以v0=10m/s的速度滑入圓軌道，滑過(guò)最高點(diǎn)N，再沿圓軌道滑出，P點(diǎn)左側(cè)軌道光滑，右側(cè)軌道與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.4，A的質(zhì)量為m=1kg（A可視為質(zhì)點(diǎn)） ，求：

(1)物塊經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)物塊經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)對(duì)豎直軌道的作用力；

(3)物塊最終停止的位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖。圖中，永磁鐵提供勻強(qiáng)磁場(chǎng)，硅微條徑跡探測(cè)器可以探測(cè)粒子在其中運(yùn)動(dòng)的軌跡。宇宙射線中有大量的電子、正電子和質(zhì)子。當(dāng)這些粒子從上部垂直進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A.電子與正電子的偏轉(zhuǎn)方向一定不同

B.電子和正電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡一定相同

C.僅依據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡無(wú)法判斷此粒子是質(zhì)子還是正電子

D.粒子的動(dòng)能越大，它在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須_______

A．每次把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

（2）某同學(xué)用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時(shí)他記下結(jié)點(diǎn)O的位置以及拉力F1，F2的_______和______，

（3）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置．圖中_____是力F1與F2的合力的理論值，______是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．通過(guò)比較理論值和實(shí)驗(yàn)值，可以驗(yàn)證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市中小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購(gòu)物車乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓，如圖所示。假設(shè)小張、購(gòu)物車均與自動(dòng)扶梯保持相對(duì)靜止，自動(dòng)扶梯的傾角為30，小張的質(zhì)量為M，小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為μ，小車與扶梯間的摩擦忽略不計(jì)。則

A. 小張對(duì)扶梯的壓力大小為Mgcos30°，方向垂直于斜面向下

B. 小張對(duì)扶梯的摩擦力大小為（M+m）g sin30°，方向沿斜面向下

C. 扶梯對(duì)小張的摩擦力大小為μ（M+m）gcos30°，方向沿斜面向上

D. 小張對(duì)車的推力和車對(duì)小張的推力大小相等，這是因?yàn)槿撕蛙嚲幱谄胶鉅顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示水平傳送帶A、B兩端點(diǎn)相距x=4m，以v0=2m/s的速度（始終保持不變）順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)．今將一小煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度地輕放至A點(diǎn)處，已知小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，g取10m/s2．由于小煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng)，會(huì)在傳送帶上留下劃痕．則小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中（ ）

A. 小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是s

B. 小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25s

C. 劃痕長(zhǎng)度是4m

D. 劃痕長(zhǎng)度是0.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車速度計(jì)利用霍爾元件獲知自行車的運(yùn)動(dòng)速率，如圖甲所示，自行車前輪上安裝一塊磁鐵，輪子每轉(zhuǎn)一圈，這塊磁鐵就靠近霍爾元件一次，霍爾元件會(huì)輸出一個(gè)脈沖電壓。圖乙為霍爾元件的工作原理圖，當(dāng)磁場(chǎng)靠近霍爾元件時(shí)，霍爾元件內(nèi)做定向運(yùn)動(dòng)的自由電子將在磁場(chǎng)力作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最終使霍爾元件的前后表面上出現(xiàn)電勢(shì)差，即為霍爾電勢(shì)差。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)的脈沖數(shù)和自行車車輪的半徑即可獲知車速大小

B.圖乙中，a、b兩端分別與霍爾元件前后兩表面相連，a的電勢(shì)小于b的電勢(shì)

C.若磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小，則霍爾電勢(shì)差一定減小

D.如果長(zhǎng)時(shí)間不更換霍爾元件的供電電源，霍爾電勢(shì)差將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示。當(dāng)此車減速上坡時(shí)(僅考慮乘客與水平面之間的作用)，則乘客（ ）

A.受到向后（水平向左）的摩擦力作用B.處于超重狀態(tài)

C.不受摩擦力的作用D.所受合力豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案