5.放在水平地面上的杯子對水平面有力F作用,則下面說法正確的是( 。
A.力F就是杯子的重力
B.力F與重力是一對平衡力
C.力F的性質(zhì)是彈力,是由于地面的形變而產(chǎn)生的
D.力F的性質(zhì)是彈力,是由杯子的形變而產(chǎn)生的

分析 發(fā)生形變與彈力的產(chǎn)生是同時的,物體A由于形變而對與之接觸的物體B產(chǎn)生了彈力作用.

解答 解:A、力F是壓力,是由于形變而產(chǎn)生的,而重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;二者不是同一種力;故A錯誤;
B、F與重力的方向均向下;不可能是平衡力;故B錯誤;
C、力F的是由于杯子的形變產(chǎn)生的彈力,故C錯誤D正確;
故選:D

點評 本題考查了彈力產(chǎn)生的條件,彈性形變是彈力產(chǎn)生的必要條件;要明確是施力物體發(fā)生形變而對受力物體產(chǎn)生的力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,氣缸內(nèi)氣體膨脹使活塞極其緩慢的向右移動的過程中,氣體體積由V1增大到V2.試證在此過程中氣體對外做功為p0(V2-V1),式中p0為大氣壓強.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)在,人造地球衛(wèi)星發(fā)揮著越來越重要的作用.2014年3月8日凌晨,飛往北京的馬航MH370航班起飛后與地面失去聯(lián)系,機上有我們154名中國人.我國西安衛(wèi)星測控中心啟動衛(wèi)星測控應(yīng)急預(yù)案,緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感等4個型號、近10顆衛(wèi)星為地面搜救行動提供技術(shù)支持.假設(shè)某顆圓周運動衛(wèi)星A軌道在赤道平面內(nèi),距離地面的高度為地球半徑的2.5倍,取同步衛(wèi)星B離地面高度為地球半徑的6倍,則( 。
A.衛(wèi)星A的線速度大于第一宇宙速度
B.衛(wèi)星A的向心加速度是地球表面重力加速度的$\frac{4}{49}$倍
C.同步衛(wèi)星B的向心加速度為地球表面赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)向心加速度的$\frac{1}{49}$倍
D.衛(wèi)星B的周期小于衛(wèi)星A的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.2014年8月3日云南省魯?shù)榘l(fā)生6.5級地震,全國各地紛紛前往支援.一輛汽車正在前往救援的平直公路上勻速行駛,由于前方道路遭到嚴(yán)重破壞,司機采取緊急剎車做勻減速運動,依次經(jīng)過a、b、c、d四點,如圖所示,已知通過ab、bc和cd位移的時間之比為1:2:3,ab和cd距離分別為x1和x2,則bc段的距離為(  )
A.$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$B.$\frac{2{x}_{1}{x}_{2}}{{x}_{1}+{x}_{2}}$C.$\frac{3{x}_{1}+4{x}_{2}}{4}$D.$\frac{5{x}_{1}+{x}_{2}}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.質(zhì)點A某時刻從地面以10m/s的速度豎直勻速上升,經(jīng)1s后在同一點將另一質(zhì)點B豎直向上以初速度v0拋出,若要求B在上升過程中兩次與A位于同一高度,不計B所受的空氣阻力,取g=10m/s2,則v0的大小可能為( 。
A.20m/sB.25m/sC.27m/sD.28m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.作用在同一個物體上的兩個共點力,一個是10N,一個是3N,它們的合力可能是( 。
A.0B.3NC.5ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.
(1)關(guān)于“探究求合力的方法”實驗,下列說法正確的是:AD
A.兩個彈簧秤的拉力與一個彈簧秤的拉力作用效果相同
B.實驗中不必記錄兩分力的大小
C.實驗中不必記錄兩分力的方向
D.實驗中必須記錄橡皮條端點最終被拉到的位置
(2)在實驗中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:不變
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是:B
A.理想實驗法 B.等效替代法     C.控制變量法  D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地懸浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運動;
⑥先接通電源,然后放開滑塊1,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g.
試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為0.618kg•m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是紙帶與打點計時器的限位孔有摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車在平直的路面上行駛速度為20m/s,前方遇到緊急情況制動剎車,設(shè)剎車過程的加速度大小為5m/s2,則從剛開始剎車到t=6s內(nèi),汽車發(fā)生的位移是( 。
A.30mB.40mC.60mD.210m

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