【題目】利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)的小車(chē)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,以下說(shuō)法中正確的是

A. 小車(chē)的速度方向在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生了改變

B. t=9s時(shí)刻小車(chē)加速度最大

C. 小車(chē)先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)

D. 小車(chē)的最大速度為0.8m/s

【答案】CD

【解析】

A.由速度時(shí)間圖像可知,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度始終為正,由于v-t圖像中縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向,所以運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;

B.在vt圖中,圖線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,t=9s時(shí)刻小車(chē)加速度為零,故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)vt圖像可知,小車(chē)先做加速運(yùn)動(dòng),9s時(shí)達(dá)到最大速度0.8m/s后,做減速運(yùn)動(dòng),CD正確;

故選:CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(卷號(hào))1575449205997568

(題號(hào))1575449288744960

(題文)

一列簡(jiǎn)諧波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9mab兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示,下列描述該波的圖像可能正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤ab探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下。

(1)若彈簧秤ab間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。

(2)若彈簧秤ab間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(變大”“變小不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動(dòng)員在罰點(diǎn)球時(shí),用腳踢球使球獲得35m/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)腳與球作用時(shí)間為0.1s,球在空中飛行1s后被守門(mén)員擋住,球剛與守門(mén)員雙手接觸前的瞬時(shí)速度大小為30m/s,接觸時(shí)間為0.2s,且球被擋出后以10m/s沿接觸前速度方向反彈,求

(1)罰球瞬間,球的加速度的大小

(2)守門(mén)員接球瞬間,球的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場(chǎng)力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平粗糙桌面上兩個(gè)相同的條形磁鐵異名磁極正對(duì)放置,起初均靜止。已知兩磁鐵間吸引力F隨兩磁鐵間距離x變化的圖象如圖,每根磁鐵質(zhì)量為m=0.1Kg,與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,兩磁鐵起初距離為20cm,現(xiàn)在用手控制A,先用水平力讓它緩緩向B靠近,當(dāng)發(fā)現(xiàn)B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),立即改用豎直向下壓力壓住A使其保持靜止,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,在BA靠近過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的有

A. 當(dāng)x=5cm時(shí),B將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)x=4cm 時(shí),B加速度為10m/s2

C. 豎直向下壓力最大值一定大于4N

D. B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度可能達(dá)到28m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,粗糙水平地面與兩滑塊間的動(dòng)摩擦因素相同,均為兩滑塊的質(zhì)量分別為M=5Kg、m=1Kg,開(kāi)始時(shí)細(xì)線接近伸直但無(wú)拉力,現(xiàn)在用水平向右的恒力F作用在大滑塊上,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求,

(1)在保證細(xì)線中不產(chǎn)生拉力的情況下,F允許的最大值;

(2)當(dāng)拉力F=30N時(shí),兩滑塊貼著地面運(yùn)動(dòng)的加速度大小;

(3)要小滑塊能離開(kāi)地面,拉力F至少要多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小型直流電動(dòng)機(jī)(其線圈內(nèi)阻為r=1 Ω)與規(guī)格為“4 V、4 W”的小燈泡并聯(lián),再與阻值為R=5 Ω的電阻串聯(lián),然后接至U=12 V的電源上,如圖所示,小燈泡恰好正常發(fā)光,電動(dòng)機(jī)正常工作,求:

(1)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流;

(2)電動(dòng)機(jī)的輸出功率P

(3)電動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,將兩個(gè)相同的電流表分別改裝成A1(0-3A)A2(0-0.6A)的電流表,把兩個(gè)電流表并聯(lián)接入電路中測(cè)量電流強(qiáng)度,則下列說(shuō)法正確的是(

A. A2的指針還沒(méi)半偏時(shí),A1的指針已經(jīng)半偏

B. A1的指針還沒(méi)半偏時(shí),A2的指針已經(jīng)半偏

C. A1的讀數(shù)為1A時(shí),A2的讀數(shù)為0.6A

D. A1的讀數(shù)為1A時(shí),干路的電流I1.2A

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