【題目】小型直流電動機(其線圈內(nèi)阻為r=1 Ω)與規(guī)格為“4 V、4 W”的小燈泡并聯(lián),再與阻值為R=5 Ω的電阻串聯(lián),然后接至U=12 V的電源上,如圖所示,小燈泡恰好正常發(fā)光,電動機正常工作,求:

(1)通過電動機的電流;

(2)電動機的輸出功率P;

(3)電動機的效率.

【答案】(1)0.6 A (2)2.04 W (3)85%

【解析】

由燈泡的額定功率可求得燈泡的電流;再由串并聯(lián)電路的規(guī)律可求得流過電動機的電流;由P=UI可求得電動機消耗的總功率,由焦耳定律可求得熱功率,則可求得輸出功率;根據(jù)求出電動機的效率。

解:(1)流經(jīng)燈泡的電流

流經(jīng)電阻R的電流

流經(jīng)電動機的電流

(2)電動機消耗的總功率

電動機產(chǎn)生的熱功率

電動機的輸出功率

(3)電動機的效率

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上,F(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力FB,使A、B一起向右勻速運動,運動過程中A、B保持相對靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg,重力加速度為10 m/s2,則( )

A. 輕繩與水平方向的夾角θ60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

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【題目】利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學(xué)在一次實驗中得到的運動的小車的速度一時間圖象如圖所示,以下說法中正確的是

A. 小車的速度方向在運動過程中發(fā)生了改變

B. t=9s時刻小車加速度最大

C. 小車先做加速運動,后做減速運動

D. 小車的最大速度為0.8m/s

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【題目】從離地面80m的空中自由落下一個小球,g取10m/s2,求:

(1)經(jīng)過多長時間落到地面?

(2)自開始下落計時,在第1s內(nèi)的位移大小、最后1s內(nèi)的位移大小;

(3)下落時間為總時間的一半時的位移大小和速度大。

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【題目】如圖所示,物體自 O點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2 m, BC=3 m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為02 s,則下列說法正確的是

A物體的加速度為20 m/s2

BCD=4 m

COA之間的距離為1125 m

DOA之間的距離為15 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. 甲車做勻速直線運動,乙車做變速直線運動

B. t1時刻乙車從后面追上甲車

C. 乙車追上甲車前,t1時刻兩車相距最遠

D. 0t1時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人駕車從銀川開往中衛(wèi)沙坡頭旅游區(qū),導(dǎo)航地圖如圖所示,則以下說法錯誤的是(

A. 研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時,可以把汽車看作質(zhì)點

B. 圖中顯示的“2小時28分鐘是指時間間隔

C. 高速公路某處路邊豎有限速標(biāo)志120km/h,指的是車輛行駛在該路段過程中,瞬時速度不能超過120km/h

D. 常規(guī)路線中的“196.0km”是指位移大小

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【題目】羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過x1=50m的距離能加速到最大速度v1=25m/s,并能維持該速度一段較長的時間;獵豹從靜止開始奔跑,經(jīng)過x2=60m的距離能加速到最大速度v2=30m/s,以后只能維持這個速度t0=4.0s,接著做加速度大小為a=2.5m/s2的勻減速運動直到停止. 設(shè)獵豹距離羚羊x時開始攻擊,羚羊則在獵豹開始攻擊后t'=0.5s才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運動,且均沿同一直線奔跑. 則:

(1)獵豹要在其加速階段追上羚羊,x值應(yīng)在什么范圍?

(2)獵豹要在其減速前追到羚羊,x值應(yīng)在什么范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在靜浮于水面的船上,從某時刻開始人從船頭走向船尾,設(shè)水的阻力不計,那么在這段時間內(nèi)人和船的運動情況是( )

A. 人勻速走動,船則勻速后退,且兩者的速度大小與它們的質(zhì)量成反比

B. 人勻加速走動,船則勻加速后退,且兩者的速度大小一定相等

C. 不管人如何走動,在任意時刻兩者的速度總是方向相反,大小與它們的質(zhì)量成反比

D. 人走到船尾不再走動,船則停下

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