13．如圖所示，重力為500N的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引重力為200N的物體，當繩與水平面成37°角時，物體靜止．不計滑輪與繩的摩擦，求地面對人的支持力和摩擦力的大�。╯in37=0.6，cos37=0.8）

分析 先對物體受力分析，得到繩子的拉力，再分析人的受力情況，作出受力示意圖，運用正交分解法，根據(jù)平衡條件求出地面對人的支持力和摩擦力．

解答 解：分別對物體和人受力分析如圖：

由于物體和人都處于靜止，則根據(jù)平衡條件，對物體有：mg=T
對人：Tcos37°=f
T sin37°+FN=Mg
解得：f=160N
FN=380N
答：地面對人的支持力的大小FN為380N；地面對人的摩擦力的大小f為160N．

點評 本題是共點力平衡問題，分析受力情況是關鍵，正交分解法是處理三個以上力平衡常用的方法，要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，在勻強電場中，電場方向與豎直方向成α角．質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負電的小球用細線系在豎直墻面上，靜止時細線恰好水平，則場強的大小E=$\frac{mg}{qcosα}$；剪斷細線，小球從靜止開始運動，加速度大小a=gtanα．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi)，圓弧軌道的圓心為O，半徑為R；P點離地高度也為R，傳送帶PC之間的距離為L，沿逆時針方向的傳動，傳送帶速度v=$\sqrt{2gR}$，在PO的左側空間存在方向豎直向下的勻強電場．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑，恰好運動到C端后返回．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，不計物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機械能損失，重力加速度為g．求：
（1）物體由P點運動到C點過程，克服摩擦力做功；
（2）勻強電場的場強E為多大；
（3）物體返回到圓弧軌道P點，物體對圓弧軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是電阻R的I-U圖象，圖中α=45°，由此得出（　　）
A．電阻R與兩端電壓成正比
B．電阻R=0.5Ω
C．因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)，故R=$\frac{1}{tanα}$=1.0Ω
D．在R兩端加上6.0 V的電壓時，每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．某一電容器標注的是：“300V，5μF”，則下列說法正確的是（　　）
A．該電容器可在300V以上電壓正常工作
B．該電容器在300V電壓時正常工作
C．電壓是200V時，電容仍是5μF
D．電壓是200V時，電容小于5μF

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的實驗示意圖中，用于探究”磁生電”的是圖（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學用多用電表測量一個量程為15mA的毫安表內(nèi)阻．已知多用電表表內(nèi)電池的電動勢為1.5V，歐姆檔表盤中央刻度值為“15”，對毫安表進行測量時多用電表的指針如圖所示．則
（1）毫安表的內(nèi)阻為50Ω；
（2）測量時，毫安表的指針發(fā)生了偏轉（圖中示畫出），根據(jù)以上數(shù)據(jù)可推測，毫安表的示數(shù)為7.5mA；（結果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若要將此毫安表改裝成量程為15V的電壓表，則應串聯(lián)一個阻值為950Ω的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．2016年中秋夜，我國成功將天宮二號送入預定軌道，2016年10月17日神舟十一號順利升空并在之后與天宮二號實行交會對接．天宮二號是在天宮一號基礎上研制的航天器，兩者外形完全相同，但卻承擔著不同的任務． 天宮一號主要是和載人飛船配合完成空間交會對接實驗任務，而天宮二號則是我國第一個具備太空補加功能的載人航天實驗室，要第一次實現(xiàn)航天員中期駐留、第一次試驗推進劑太空補加技術等重要的科學實驗，天宮二號被稱為是我國首個真正意義上的空間實驗室．天宮二號的軌道高度為393km，比天宮一號高了50km，關于天宮二號與天宮一號的比較，以下說法正確的是（　�。�
A．“天宮二號”運行的線速度比“天宮一號”小
B．“天宮二號”運行的加速度比“天宮一號”小
C．“天宮二號”運行的角速度比“天宮一號”小
D．“天宮二號”運行的周期比“天宮一號”小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在水平面上并排固定著兩塊材料相同的木塊A、B，木塊B的長度是木塊A的2倍，如圖所示．一子彈水平射入兩木塊，穿出B木塊后速度恰好為零．子彈在木塊中可認為是勻減速運動關于子彈的運動下列說法正確的是（　�。�
A．射入木塊A和木塊B時的速度之比為$\sqrt{3}$：$\sqrt{2}$
B．在木塊A和木塊B中運動時間之比為（$\sqrt{2}$-1）：1
C．在木塊A和木塊B中運動時的加速度之比為1：2
D．在木塊A和木塊B中運動時的平均速度之比為（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）：$\sqrt{2}$

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