3.一輛電動(dòng)自行車(chē)的銘牌上給出了如表的技術(shù)參數(shù):
規(guī)格后輪驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)
車(chē)型26″電動(dòng)自行車(chē)額定輸出功率120W
整車(chē)質(zhì)量30kg額定電壓40V
最大載量120kg額定電流3.5A
質(zhì)量為M=70kg的人騎此電動(dòng)自行車(chē)沿平直公路行駛,所受阻力F恒為車(chē)和人總重的k=0.02倍.g取10m/s2.求:
(1)此車(chē)電機(jī)的內(nèi)阻和正常工作時(shí)的效率.
(2)在電機(jī)正常工作時(shí),人騎車(chē)行駛的最大速度.(g取10m/s2

分析 (1)用電機(jī)的輸出功率除以額定功率得到電機(jī)在額定電壓下正常工作的效率;
(2)勻速行駛時(shí),牽引力等于阻力,根據(jù)P=Fv得到最大速度;

解答 解:(1)電機(jī)的輸出功率為:P=120W;
電機(jī)在額定電壓下正常工作的額定功率為:P=UI=40V×3.5A=140W;
故此車(chē)的直流電機(jī)在額定電壓下正常工作的效率為:η=$\frac{{P}_{出}}{{P}_{額}}=\frac{120}{140}$×%=85.7%;
電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻消耗的功率:P內(nèi)=P-P=140W-120W=20W
電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻:$r=\frac{{P}_{內(nèi)}}{{I}^{2}}=\frac{20}{3.{5}^{2}}Ω=1.63$Ω
(2)電車(chē)以最大速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡,有:
F=f=0.02mg=0.02×(30+70)×10=20N
P=Fvm
解得:vm=$\frac{{P}_{出}}{f}=\frac{120}{20}$=6m/s
即人騎車(chē)行駛的最大速度為6m/s;
答:(1)此車(chē)電機(jī)的內(nèi)阻是1.63Ω,正常工作時(shí)的效率是85.7%.
(2)在電機(jī)正常工作時(shí),人騎車(chē)行駛的最大速度是6m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)車(chē)受力分析后,運(yùn)用平衡條件或牛頓第二定律列式求解,同時(shí)要用到牽引力與功率和速度的關(guān)系公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),從振子通過(guò)O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),振子第一次到達(dá)M點(diǎn)用了0.2s,又經(jīng)過(guò)0.4s第二次通過(guò)M點(diǎn),則振子第三次通過(guò)M點(diǎn)大約還要經(jīng)過(guò)( 。
A.$\frac{1}{3}$sB.$\frac{2}{15}$sC.1.2sD.1.4s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)如甲圖,小亮將玩具電動(dòng)機(jī)通過(guò)開(kāi)關(guān)、電流表接到電池上,第一次小電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng),記錄電流表讀數(shù);第二次用手按住小電動(dòng)機(jī)使其不轉(zhuǎn)動(dòng),記錄電流表讀數(shù).問(wèn)乙、丙兩圖哪一幅是對(duì)應(yīng)第二次電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的讀數(shù)丙;

(2)分析電流變化原因時(shí)會(huì)用到的主要物理知識(shí)有D
A.電磁感應(yīng)原理               B.電流的磁效應(yīng)
C.電場(chǎng)對(duì)帶電粒子的作用        D.通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受安培力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.地面上有質(zhì)量m=2.0×103kg的靜止物體,用起重機(jī)將它豎直向上勻加速提升到H=25m的高處,物體在這段上升過(guò)程中,所用時(shí)間為10s,g=10m/s2,將物體視為質(zhì)點(diǎn).
(1)物體上升時(shí)的加速度大小;
(2)求起重機(jī)鋼繩對(duì)物體的拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.三塊完全相同的木塊從同一高度由靜止開(kāi)始落下.A塊順利下落,B塊開(kāi)始下落瞬間即被一水平飛來(lái)的子彈擊中(未穿出),C在下落一半距離時(shí)被另一相同的水平飛來(lái)的子彈擊中(未穿出),三木塊落地時(shí)的時(shí)間關(guān)系是( 。
A.tA=tB=tCB.tA<tB<tCC.tA=tB<tCD.tA<tB=tC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若物體運(yùn)動(dòng)速率始終不變,則物體所受合力一定為零
B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)的速度方向不斷變化,不是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.物體所受的合力不變且不為零,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,傳送帶水平部分NQ的長(zhǎng)度L=8m,皮帶輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng).MN上放置兩個(gè)質(zhì)量都為m=1kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.開(kāi)始時(shí)A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢(shì)能Ep=16J.現(xiàn)解除鎖定,彈開(kāi)A、B,并迅速移走彈簧.取g=10m/s2
(1)求物塊B被彈開(kāi)時(shí)速度的大;
(2)求物塊B在傳送帶上向右滑行的最遠(yuǎn)距離及返回水平面MN時(shí)的速度vB′;
(3)若A與P相碰后靜止,當(dāng)物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘接在一起向右滑動(dòng),要使A、B連接體恰好能到達(dá)Q端,求P對(duì)A做的功以及全過(guò)程中(自彈簧彈開(kāi)A、B時(shí)開(kāi)始)因摩擦而產(chǎn)生的總熱量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其中A→B過(guò)程為等壓變化,B→C過(guò)程為等容變化.已知VA=0.3m3,TA=TC=300K、TB=400K.
(1)求氣體在狀態(tài)B時(shí)的體積.
(2)說(shuō)明B→C過(guò)程壓強(qiáng)變化的微觀(guān)原因
(3)沒(méi)A→B過(guò)程氣體吸收熱量為Q1,B→C過(guò)程氣體放出熱量為Q2,比較Q1、Q2的大小說(shuō)明原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.我國(guó)航天的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球,當(dāng)飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球.飛船上有以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.計(jì)時(shí)表一只
B.彈簧秤一把
C.已知質(zhì)量為m的物體一個(gè)
D.天平一個(gè)(附有砝碼)已知宇航員在繞行時(shí)及登陸后各做了一次測(cè)量,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),可求月球的半徑R和月球的質(zhì)量M(已知引力常量為G).
(1)繞行時(shí)測(cè)量所選的器材為A;登陸后測(cè)量所選的器材為BC(用選項(xiàng)符號(hào)表示);
(2)兩次測(cè)量的物理量是繞行周期T,物體m在月球表面重力F;
(3)試用所測(cè)物理量符號(hào)分別寫(xiě)出月球半徑R和質(zhì)量M的表達(dá)式R=$\frac{{F{T^2}}}{{4m{π^2}}}$,M=$\frac{{{F^3}{T^4}}}{{16G{m^3}{π^4}}}$.

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