19.質(zhì)量m=1kg的滑塊放在質(zhì)量為M=1kg的長木板左端,木板放在光滑的水平面上,滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.1,木板長L=75cm,開始時兩者都處在靜止狀態(tài),如圖所示,試求:
(1)用水平力F0拉小滑塊,使小滑塊與木板以相同的速度一起滑動,力F0的最大值應(yīng)為多少?
(2)用水平恒力F拉小滑塊向木板的右端運動,在t=0.5s內(nèi)使滑塊從木板右端滑出,力F應(yīng)為多少?
(3)按第(2)問的力F的作用,在小滑塊剛剛從長木板右端滑出時,滑塊和木板滑行的距離各為多少?(假設(shè)m與M之間的最大靜摩擦力與它們之間的滑動摩擦力大小相等).(g取10m/s2

分析 (1)先以木板為研究對象,當滑塊對木板的靜摩擦力達到最大時,根據(jù)牛頓第二定律求出木板能夠產(chǎn)生的最大的加速度,再對滑塊研究,求出力F0應(yīng)滿足的條件.
(2)滑塊從木板右端滑出時,滑塊相對于木板的位移等于板長,根據(jù)位移公式求出滑塊的加速度,再由牛頓第二定律求出F.
(3)根據(jù)位移時間公式求解在小滑塊剛剛從長木板右端滑出時,滑塊和木板滑行的距離.

解答 解:(1)當拉力F0作用于滑塊m上,木板能夠產(chǎn)生的最大加速度為:${a}_{M}=\frac{μmg}{M}=\frac{0.1×1×10}{1}=1m/{s}^{2}$
為使滑塊與木板共同運動,滑塊最大加速度am≤aM
對于滑塊有:F0-μmg=mam
得F0=μmg+mam=2N
即為使小滑塊與木板以相同的速度一起滑動,力F0最大值為2N.
(2)設(shè)滑塊相對于水平面的加速度為a1,木板的加速度為a2,由運動學公式可知:
${s}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$,${s}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$,
滑塊從木板右端滑出時,則有s1-s2=L=0.75m
滑動過程中木板的加速度${a}_{2}=\frac{μmg}{M}=\frac{0.1×1×10}{1}=1m/{s}^{2}$,
聯(lián)立解得:滑塊運動的加速度a1=7m/s2
對滑塊:F=μmg+ma1=8N
(3)在小滑塊剛剛從長木板右端滑出時,滑塊的位移${s}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}=\frac{1}{2}×7×0.25=0.875m$,
木板滑行的位移${s}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=\frac{1}{2}×1×0.25=0.125m$.
答:(1)用水平力F0拉小滑塊,使小滑塊與木板以相同的速度一起滑動,力F0的最大值應(yīng)為2N;
(2)用水平恒力F拉小滑塊向木板的右端運動,在t=0.5s內(nèi)使滑塊從木板右端滑出,力F應(yīng)為8N;
(3)按第(2)問的力F的作用,在小滑塊剛剛從長木板右端滑出時,滑塊和木板滑行的距離分別為0.875m和0.125m.

點評 本題采用隔離法和整體法研究兩個物體有相對運動的問題,抓住加速度關(guān)系和位移關(guān)系.當兩個物體剛要滑動時靜摩擦力達到最大值是常用的臨界條件.

練習冊系列答案
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(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學方法是B.
A.理想實驗法                        B.等效替代法
C.控制變量法                        D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,①有重要遺漏的步驟的序號是C和E;
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