分析 (1)對整個過程,運用動能定理列式,可求得物塊在水平軌道上滑行的總路程s′.
(2)物塊的運動過程可能有兩種情況:第一種可能是:物塊與彈性擋板第二次碰撞后,在到達N前停止.第二種可能是:物塊與彈性擋板第二次碰撞后,可再一次滑上光滑圓弧軌道,滑下后在水平軌道上停止,根據(jù)幾何關(guān)系確定.
解答 解:(1)對整個過程,根據(jù)動能定理得:
mgh-μmgs′=0
可得 s′=$\frac{h}{μ}$
(2)物塊的運動過程可能有兩種情況:
第一種可能是:物塊與彈性擋板第二次碰撞后,在到達N前停止,則物塊停止的位置距N的距離為:d=3s-s′=3s-$\frac{h}{μ}$
第二種可能是:物塊與彈性擋板第二次碰撞后,可再一次滑上光滑圓弧軌道,滑下后在水平軌道上停止,則物塊停止的位置距N的距離為:d=s′-3s=$\frac{h}{μ}$-3s
答:(1)物塊在水平軌道上滑行的總路程s′是$\frac{h}{μ}$.
(2)物塊停止的地方與N點距離的可能值是3s-$\frac{h}{μ}$或$\frac{h}{μ}$-3s.
點評 根據(jù)題意要能考慮到物體運動可能經(jīng)歷的過程,利用功能關(guān)系得出水平軌道上滑行的總路程.要知道滑動摩擦力做功與總路程有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長 | |
B. | 蘋果通過第1個窗戶的平均速度最大 | |
C. | 蘋果通過第3個窗戶的位移最大 | |
D. | 蘋果通過1、2、3三個窗戶的豎直位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的軌道半徑較大 | B. | 衛(wèi)星的線速度較小 | ||
C. | 衛(wèi)星的向心加速度較小 | D. | 衛(wèi)星的周期較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許利用扭秤實驗首先測出了萬有引力常量 | |
B. | 開普勒通過大量的觀測數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
C. | 對于萬有引力定律的數(shù)學(xué)表達式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,m1、m2受到的萬有引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力 | |
D. | 公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$能直接計算任意兩個物體之間的引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工具包太重,因此宇航員一松手,工具包就“掉”了下去 | |
B. | 由于慣性,工具包做直線運動而離開了圓軌道 | |
C. | 宇航員松開了拿工具包的手,在萬有引力作用下工具包“掉”了下去 | |
D. | 宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包,使其速度發(fā)生了變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
行星 | 半徑/m | 質(zhì)量/kg | 軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A. | 火星做圓周運動的加速度較小 | B. | 火星的公轉(zhuǎn)周期較小 | ||
C. | 火星表面的重力加速度較大 | D. | 火星的第一宇宙速度較大 |
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