【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn)，如圖所示，當(dāng)輕桿木架繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)木架停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 在繩b被燒斷瞬間，繩a中張力突然增大

C. 若角速度ω較小，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

D. 若角速度ω較大，小球可在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】BCD

【解析】

A、小球原來(lái)在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩b被燒斷后，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)或圓周運(yùn)動(dòng)；故A錯(cuò)誤.

B、繩b被燒斷前，小球在豎直方向沒(méi)有位移，加速度為零，a繩中張力等于重力，在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力與重力的合力提供小球的向心力，而向心力豎直向上，繩b的張力將大于重力，即張力突然增大；故B正確.

C、若角速度ω較小，小球原來(lái)的速度較小，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)；故C正確.

D、若角速度ω較大，小球原來(lái)的速度較大，小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)；故D正確.

故選BCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中有一正四面體ABCD，如圖M、N分別是AB和CD的中點(diǎn)．現(xiàn)在A、B兩點(diǎn)分別固定電荷量為+Q、﹣Q的點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. C、D 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等

B. 將試探電荷﹣q從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力不做功，試探電荷﹣q的電勢(shì)能不變

C. 將試探電荷+q從C點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，試探電荷+q的電勢(shì)能降低

D. N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行AB且跟CD垂直

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)金屬絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，提供以下實(shí)驗(yàn)器材：待測(cè)金屬絲、游標(biāo)卡尺、毫米刻度尺；電壓表V(量程3V，內(nèi)阻約5kΩ)、電流表A(量程0.6A，內(nèi)阻RA＝1.0Ω)；電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V)、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

(1)用毫米刻度尺測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度L；用游標(biāo)卡尺測(cè)金屬絲的直徑如圖d=____________mm。

(2)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路原理圖(圖甲)進(jìn)行實(shí)物連接，請(qǐng)?jiān)趫D乙中連線 ________ 。

(3)進(jìn)行了相應(yīng)測(cè)量，利用電壓表和電流表的讀數(shù)畫(huà)出了如圖丙所示的U－I圖象，由此得到金屬絲電阻R＝_________Ω。

(4)根據(jù)ρ＝_____________(用R、d、L及有關(guān)常數(shù)表示)，即可計(jì)算該金屬絲的電阻率。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上�，F(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F，如圖所示。則物塊

A. 處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 沿斜面加速下滑

C. 沿斜面勻速下滑

D. 受到的合外力增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N兩點(diǎn)有兩等量異種點(diǎn)電荷，a、b、c表示電場(chǎng)中的3條等勢(shì)線，b是M、N連線的中垂線，a、c關(guān)于b對(duì)稱。點(diǎn)d、e、f、g是以O為圓心的圓與a、c的交點(diǎn)。已知一帶負(fù)電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn)時(shí)，該電荷的電勢(shì)能增加。以下判斷正確的是

A. M點(diǎn)處放置的是正電荷

B. d點(diǎn)的電勢(shì)高于f點(diǎn)的電勢(shì)

C. d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同

D. 將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)，電勢(shì)能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)為R的不可伸長(zhǎng)的輕繩將質(zhì)量為的小球A懸掛于O點(diǎn)。在光滑的水平地面上，質(zhì)量為m的小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))置于長(zhǎng)木板C的左端靜止。將小球A拉起，使輕繩水平拉直，將A球由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與小物塊B發(fā)生彈性正碰。

(1)求碰后小物塊B的速度大��；

(2)若長(zhǎng)木板C的質(zhì)量為2m，小物塊B與長(zhǎng)木板C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，長(zhǎng)木板C的長(zhǎng)度至少為多大？小物塊B才不會(huì)從長(zhǎng)木板C的上表面滑出。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

(1)下列做法正確的是______

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在小車上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過(guò)增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量______小車和小車上砝碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)大于”、遠(yuǎn)小于”或“近似于”）

(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套裝置放在水平桌面上，研究加速度a與拉力F的關(guān)系時(shí)，分別得到圖2中甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的小車質(zhì)量分別為m甲、m乙，由圖可知，m甲______m乙（填“大于”、“小于”或“等于”）

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖3所示的紙帶．紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G．其中：OA=15.50cm，OB=21.60cm，OC=28.61cm，OD=36.70cm，OE=45.75cm，OF=55.75cm，OG=66.77cm，則小車的加速度a=______m/s2．（答案要求保留3位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖象如圖所示．兩圖象在t＝t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在縱軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S．在時(shí)刻，乙車在甲車前面，相距為d．關(guān)于此后兩車相遇情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若S＜d，兩車不能相遇

B. 若S＜d，兩車相遇兩次

C. 若S＞d，兩車相遇兩次

D. 若S＝d，兩車相遇一次

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上的豎直輕彈簧上端與質(zhì)量為M的物塊A相連，靜止時(shí)物塊A位于P處。另有一質(zhì)量為m的物塊B，從A的正上方Q處自由下落，與A發(fā)生碰撞立即具有相同的速度，然后A、B一起向下運(yùn)動(dòng)，將彈簧繼續(xù)壓縮后，物塊A、B被反彈。下面是有關(guān)的幾個(gè)結(jié)論，其中正確的是（）

A. A,B一起向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程A、B均處于超重狀態(tài)

B. A,B反彈分離時(shí)加速度都小于g

C. A,B分離時(shí)均處于失重狀態(tài)

D. A,B反彈過(guò)程中，在P處物塊B與A仍未分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案