10．物理概念的形成和物理規(guī)律的得出極大地推動了人類對自然界的研究和認(rèn)識進(jìn)程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在研究帶電體之間的相互作用時引入了點電荷的概念．只有電荷量很小的帶電體才能看做點電荷
B．在認(rèn)識能量的歷史過程中，建立了功的概念，如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化，那么這個力一定對物體做了功
C．把電容器的帶電量Q與兩極間電壓U的比值定義為電容，是基于該比值的大小不取決于Q和U，且它能反映電容器容納電荷的本領(lǐng)
D．電源的電動勢是由電源內(nèi)部非靜電力的特性決定的，它的數(shù)值大于電源未接入外電路時兩極間的電壓

分析 根據(jù)點電荷、功、電容、電動勢的概念和物理意義進(jìn)行解答．

解答 解：A、在研究帶電體之間的相互作用時引入了點電荷的概念．只有當(dāng)帶電體的大小和形狀及電荷的分布對電荷間的作用力影響能忽略不計時，帶電體才能看做點電荷，故A錯誤．
B、功是能量轉(zhuǎn)化的量度，若能量發(fā)生了變化，則力一定做功；故B正確；
C、電容的定義是電容器的帶電量Q與兩極間電壓U的比值叫電容，運用比值法定義，電容與Q、U無關(guān)，反映電容器容納電荷的本領(lǐng)，故C正確．
D、電源的電動勢是由電源內(nèi)部非靜電力的特性決定的，它的數(shù)值等于電源未接入外電路時兩極間的電壓，故D錯誤．
故選：BC．

點評 對于點電荷、功、電容和電動勢，可從定義方式、定義式、物理意義和與其他量間的關(guān)系，全方位理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20．關(guān)于重力做功和重力勢能的變化，下列敘述正確的是（　�。�
A．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負(fù)功，重力勢能增加
B．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負(fù)功，動能增加
C．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負(fù)功，動能減少
D．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負(fù)功，重力勢能減少

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1．光照射到金屬上時，一個光了能將其全部能量傳遞給一個電子，一個電子一次只能獲取一個光子的能量，成為光電子．對于某種金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)是由照射光的頻率（選填“強度，或“頻率”）決定的．如圖所示，當(dāng)用一束光照射光電管時，毫安表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若再將滑動變阻器的滑片P向右移動，毫安表的讀數(shù)不可能變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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18．下列說法中正確的是 （　�。�
A．做探究彈簧的伸長與外力關(guān)系的實驗時應(yīng)將彈簧水平放置測原長
B．卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗，成功測出了靜電力常量的數(shù)值
C．在“探究加速度與力，質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，運用了控制變量法
D．在力學(xué)單位制中，規(guī)定力、長度、時間三個物理量的單位為基本單位．

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5．如圖所示，原來不帶電的金屬導(dǎo)體MN，在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔，若使帶負(fù)電的金屬球A靠近導(dǎo)體的M端，可能看到的現(xiàn)象是（　　）
A．只有M端驗電箔張開，且M端帶正電
B．只有N端驗電箔張開，且N端帶正電
C．兩端的驗電箔都張開，且N端帶負(fù)電，M端帶正電
D．兩端的驗電箔都張開，且兩端都帶正電或負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一只質(zhì)量為m的螞蟻，在半徑為R的半球形碗內(nèi)爬行，在距碗底高$\frac{1}{2}$R的P點停下來，則螞蟻在P點受到的摩擦力大小為（　�。�
A．mgB．$\frac{mg}{2}$C．$\frac{\sqrt{2}mg}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}mg}{2}$

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2．根據(jù)實際需要選擇磁性材料：永磁鐵要有很強的剩磁，所以要用硬磁性材料制造；電磁鐵需要通電時有磁性，斷電時失去磁性，所以要用軟磁性材料制造．（選填“軟”或“硬”）

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19．關(guān)于感應(yīng)電動勢的大小，下列說法正確的是（　　）
A．磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大
B．磁通量減小，則感應(yīng)電動勢一定減小
C．磁通量越大，則感應(yīng)電動勢越大
D．磁通量變化越大，則感應(yīng)電動勢也越大

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20．用220V的正弦交流電通過理想變壓器對一負(fù)載供電，變壓器輸出電壓是180V，通過負(fù)載的電流圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為9：11
B．變壓器原線圈中電流的頻率為50Hz
C．變壓器的輸入功率為18W
D．負(fù)載電流的函數(shù)表達(dá)式為i=0.1sin50πt （A）

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