11.如圖所示,在傾角θ=37°足夠長(zhǎng)的固定的斜面上,有一質(zhì)量m=1kg的物體,物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,物體受到沿平行于斜面向上的輕繩線的拉力F=15N的作用,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)t1=2S時(shí)繩子突然斷了,求
(1)t1=2S時(shí)物體的速度;
(2)物體從靜止開(kāi)始沿斜面向上的最大距離;
(3)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t2=4S時(shí)重力的功率.

分析 (1)由牛頓第二定律求出加速度,然后由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度公式求出速度.
(2)由牛頓第二定律求出物體的加速度,然后由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出位移.
(3)由牛頓第二定律求出加速度,然后求出物體的速度,最后應(yīng)用功率公式求出重力的瞬時(shí)功率.

解答 解:(1)由牛頓第二定律得:
F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1,
代入數(shù)據(jù)解得:a1=5m/s2
2s末物體的速度:v1=a1t1=5×2=10m/s;
(2)繩子斷裂后,由牛頓第二定律得:
mgsin37°+μmgcos37°=ma2,
代入數(shù)據(jù)解得:a2=10m/s2,
物體向上運(yùn)動(dòng)的最大距離:
s=$\frac{{v}_{1}^{2}}{2{a}_{1}^{\;}}$+$\frac{{v}_{1}^{2}}{2{a}_{2}}$=15m;
(3)物體向上減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t0=$\frac{{v}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{10}{10}$=1s,
物體向下滑行時(shí),由牛頓第二定律得:
mgsin37°-μmgcos37°=ma3,
代入數(shù)據(jù)解得:a3=2m/s2,
4s時(shí)物體的速度:v=a3t=2×(4-2-1)=2m/s,
4s時(shí)刻重力的功率:P=mgvcos53°=1×10×2×0.6=12W;
答:(1)t1=2S時(shí)物體的速度為10m/s;
(2)物體從靜止開(kāi)始沿斜面向上的最大距離為15m;
(3)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t2=4S時(shí)重力的功率為12W.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道力學(xué)綜合題,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、功率公式P=Fvcosα可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,粗糙的足夠長(zhǎng)的豎直木桿上套一個(gè)帶正電小球,整個(gè)裝置處在由水平勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的足夠大的復(fù)合場(chǎng)中,小球由靜止開(kāi)始下滑.下列四圖中,哪個(gè)圖正確描述了整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的v-t圖象( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒁欢斯潭ㄔ趬ι系乃捷p彈簧壓縮了x(小球與彈簧不拴接),如圖所示,將細(xì)線燒斷后(  )
A.小球立即做平拋運(yùn)動(dòng)B.小球的加速度立即為g
C.小球脫離彈簧后做勻變速運(yùn)動(dòng)D.小球落地時(shí)動(dòng)能等于mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,用單色光照射透明標(biāo)準(zhǔn)板 M來(lái)檢查平面N的上表面的光平情況,觀察到的現(xiàn)象如圖所示的條紋中的p和Q的情況,這說(shuō)明( 。
A.N的上表面B處向下凹陷B.N的上表面B處向上凸起
C.N的上表面A處向下凹陷D.N的上表面A處向上凸起

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于超重和失重,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體處于超重時(shí),物體可能在加速下降
B.物體處于失重狀態(tài)時(shí),物體可能在上升
C.物體處于完全失重時(shí),地球?qū)λ囊οЯ?/td>
D.物體失重的條件下,對(duì)支持它的支承面壓力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量重力加速度g,所用交流電的頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示.

該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A 由g1=$\frac{{s}_{1}-{s}_{1}}{{T}^{2}}$,g2=$\frac{{s}_{3}-{s}_{2}}{{T}^{2}}$…g5=$\frac{{s}_{6}-{s}_{5}}{{T}^{2}}$,取平均值g=8.667m/s2
方法B 由g1=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3{T}^{2}}$,g2=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$,g3=$\frac{{s}_{6}-{s}_{3}}{3{T}^{2}}$,取平均值g=8.673m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有S1、S6;方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6.因此,選擇方法B(填“A”或“B”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然(填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,t=0時(shí),質(zhì)量為0.5kg物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn).測(cè)得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度記錄在表中,由此可知(重力加速度g=10m/s2)(  )
t/s0246
v/(m•s-108128
A.t=12s 的時(shí)刻恰好停在C點(diǎn)
B.A、B間的距離大于B、C間距離
C.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為$\frac{40}{3}$m/s
D.t=$\frac{11}{3}$s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過(guò)B點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一本書放在水平桌面上靜止不動(dòng),下列關(guān)于書和桌面受力的幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.桌面受書向下的彈力,書受桌面向上的彈力
B.桌面發(fā)生形變受書向下的彈力,書沒(méi)有發(fā)生形變不受桌面向上的彈力
C.桌面受書向下的重力,桌面還受書向上的彈力
D.桌面不受書向下的彈力,但書受桌面向上的彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.光纖通信是70年代以后發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù),世界上許多國(guó)家都在積極研究和發(fā)展這種技術(shù).發(fā)射導(dǎo)彈時(shí),可在導(dǎo)彈后面連一根細(xì)如蛛絲的光纖,就像放風(fēng)箏一樣,這種纖細(xì)的光纖在導(dǎo)彈和發(fā)射裝置之間,起著雙向傳輸信號(hào)的作用.光纖制導(dǎo)的下行光信號(hào)是鎵鋁砷激光器發(fā)出的在纖芯中波長(zhǎng)為0.85μm的單色光.上行光信號(hào)是銦鎵砷磷發(fā)光二極管發(fā)射的在纖芯中波長(zhǎng)為1.06μm的單色光.這種操縱系統(tǒng)通過(guò)這根光纖向?qū)棸l(fā)出控制指令,導(dǎo)彈就如同長(zhǎng)“眼睛”一樣盯住目標(biāo).根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在光纖制導(dǎo)中,上行光信號(hào)在真空中波長(zhǎng)是多少?
(2)為什么上行光信號(hào)和下行光信號(hào)要采用兩種不同頻率的光?(已知光纖纖芯的折射率為1.47)

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