【題目】電梯上升的運動的v﹣t圖象如圖，求：

（1）電梯上升的高度；
（2）電梯運動各個過程中的加速度．

【答案】
（1）解：電梯上升的高度

答：電梯上升的高度為42m


（2）解：0﹣2s：電梯的加速度

2﹣6s：電梯的加速度a2=0

6﹣10s：電梯的加速度

答：電梯在0﹣2s內(nèi)的加速度為3m/s2，2﹣6s內(nèi)的加速度為0，6﹣10s內(nèi)的加速度為﹣1.5m/s2


【解析】（1）速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移，根據(jù)圖線的面積求出電梯上升的高度．（2）圖線的斜率表示加速度，根據(jù)斜率求出各個過程中的加速度．
【考點精析】本題主要考查了V-t圖象的相關(guān)知識點，需要掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】標有“220V，60W”字樣的白熾燈，下列說法正確的是

A.當它的實際工作電壓小于220V時，消耗的實際功率為零

B.當它的實際工作電壓小于220V時，消耗的實際功率為60W

C.當它的實際工作電壓等于220V時，消耗的實際功率為60W

D.當它的實際工作電壓大于220V時，消耗的實際功率為60W

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【題目】下列關(guān)于電場線和磁感線的說法中，正確的是

A.電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線

B.磁場中兩條磁感線一定不相交，但在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的

C.靜電場的電場線不閉合，而磁感線是閉合的

D.通電導(dǎo)線放入磁場中一定會受到磁場力作用

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【題目】在探究作用力與反作用力關(guān)系的實驗中，其中A、B是兩個力傳感器．
如圖（甲）所示是對拉的兩個傳感器，傳感器顯示兩鉤子受力隨時間變化的圖象如圖（乙）所示．根據(jù)圖象得出的結(jié)論是：

（1）；
（2） ．

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【題目】兩根光滑的長直金屬導(dǎo)軌導(dǎo)軌MN、M'N'平行置于同一水平面內(nèi)，導(dǎo)軌間距為L，電阻不計，M、M'處接有如圖所示的電路，電路中各電阻的阻值均為R，電容器的電容為C。長度也為L、阻值同為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置，導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中。ab在外力作用下向右勻速運動且與導(dǎo)軌保持良好接觸，在ab運動距離為s的過程中，整個回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q。求：

（1）ab運動速度v的大��；

（2）電容器所帶的電荷量q。

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【題目】需要組裝一個單量程的歐姆表，所給電源的電動勢為3.0V，內(nèi)阻可忽略不計；電流表A的量程0～3mA，內(nèi)阻500Ω；其他可供選擇的器材：

（1）變阻器R1（阻值范圍0～300Ω）

（2）變阻器R2（阻值范圍0～800Ω）

①在方框內(nèi)完成組裝歐姆表的電路圖（要標明所選器材的代號）______；

②電流表的表盤刻度分為三等分大格，如圖所示，其中0為電流表的零刻度，則該單量程歐姆表按正確的方法組裝完成后，刻度C表示的電阻值為_________Ω，刻度B表示的電阻值為___________Ω，在表盤上標明正中央刻度的電阻值為__________Ω。

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【題目】從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運動過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，小球在t1時刻到達最高點后再落回地面，落地速率為v1，且落地前小球已經(jīng)做勻速直線運動，已知重力加速度為g，下列關(guān)于小球運動的說法中正確的是

A. 小球到達最高點時的加速度為g

B. 在速度達到v1之前小球的加速度大小先增大后減小

C. 小球下降過程中的平均速度小于

D. 小球拋出瞬間的加速度大小為

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【題目】某學生開展無線電定位“搜狐”比賽，甲、乙兩人從圖中所示地形的O點同時出發(fā)，并同時到達A點搜到狐貍，兩人的搜狐路徑已經(jīng)在圖中標出，則（ ）

A.兩人運動的平均速率相等
B.甲的平均速度大于乙的平均速度
C.甲的路程大于乙的路程
D.甲的位移大于乙的位移

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【題目】同學們練習投籃時把籃球沿斜上方拋出，當不考慮空氣阻力時，籃球的運動軌跡跟平拋一樣也是一條拋物線，我們把這樣的運動叫做斜拋運動，斜拋運動是更為常見的拋體運動；做斜拋運動的物體在運動到最高點時速度剛好為水平方向，此后可視為平拋運動，所以可以將一個完整的斜拋運動看作對稱的兩個平拋運動來處理．試回答以下幾個問題：

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