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11.如圖所示,坐標系xOy在豎直平面內,x軸沿水平方向.x>0的區(qū)域有垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B1;第三象限同時存在著垂直于坐標平面向外的勻強磁場和豎直向上的勻強電場,磁感應強度大小為B2,電場強度大小為E.x>0的區(qū)域固定一與x軸成θ=30°角的絕緣細桿.一穿在細桿上的帶電小球a沿細桿勻速滑下,從N點恰能沿圓周軌道運動到x軸上的Q點,且速度方向垂直于x軸.已知Q點到坐標原點O的距離為$\frac{3}{2}$L,重力加速度為g,B1=7E$\sqrt{\frac{1}{10πgL}}$,B2=E$\sqrt{\frac{5π}{6gL}}$.空氣阻力忽略不計,求:
(1)帶電小球a的電性及其比荷$\frac{q}{m}$;
(2)帶電小球a與絕緣細桿的動摩擦因數(shù)μ;
(3)當帶電小球a剛離開N點時,從y軸正半軸距原點O為h=$\frac{20πL}{3}$的P點(圖中未畫出)以某一初速度平拋一個不帶電的絕緣小球b,b球剛好運動到x軸與向上運動的a球相碰,則b球的初速度為多大?

分析 (1)粒子在第3象限做勻速圓周運動,重力和電場力平衡,洛倫茲力提供向心力,根據(jù)平衡條件求解電場強度;
(2)帶電小球在第3象限做勻速圓周運動,畫出軌跡,結合幾何關系得到半徑,然后結合牛頓第二定律求解速度;帶電小球a穿在細桿上勻速下滑,受重力、支持力和洛倫茲力,三力平衡,根據(jù)共點力平衡條件并結合合成法列式求解;
(3)絕緣小球b做平拋運動,根據(jù)平拋運動的分運動公式求解運動到x軸的時間;小球a在第3象限做圓周運動,第2象限做豎直上拋運動,分階段求解出其經過x軸的時間,然后根據(jù)等時性列式.

解答 解:(1)由帶電小球在第三象限內做勻速圓周運動可得:帶電小球帶正電,且mg=qE,解得:
$\frac{q}{m}=\frac{g}{E}$
(2)帶電小球從N點運動到Q點的過程中,有:
$qv{B_2}=m\frac{v^2}{R}$
由幾何關系有:$R+Rsinθ=\frac{3}{2}l$
聯(lián)解得:$v=\sqrt{\frac{5πgl}{6}}$
帶電小球在桿上勻速時,由平衡條件有:mgsinθ=μ(qvB1-mgcosθ)
解得:$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{4}$
(3)帶電小球在第三象限內做勻速圓周運動的周期為:
$T=\frac{2πR}{v}=\sqrt{\frac{24πl(wèi)}{5g}}$
帶電小球第一次在第二象限豎直上下運動的總時間為:
${t_0}=\frac{2v}{g}=\sqrt{\frac{10πl(wèi)}{3g}}$
絕緣小球b平拋運動垤x軸上的時間為:
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=2\sqrt{\frac{10πl(wèi)}{3g}}$
兩球相碰有:$t=\frac{T}{3}+n({t_0}+\frac{T}{2})$
聯(lián)解得:n=1
設絕緣小球b平拋的初速度為v0,則:$\frac{7}{2}l={v_0}t$
解得:${v_0}=\sqrt{\frac{147gl}{160π}}$
答:(1)帶電小球a的電性及其比荷$\frac{q}{m}$是$\frac{g}{E}$;
(2)帶電小球a與絕緣細桿的動摩擦因數(shù)μ是$\frac{\sqrt{3}}{4}$;
(3)b球的初速度為$\sqrt{\frac{147gl}{160π}}$;

點評 本題多物體、多過程、多規(guī)律,是典型的三多問題;關鍵是明確兩個小球的運動規(guī)律,然后分階段根據(jù)牛頓第二定律、平衡條件、運動學公式、平拋運動的分運動公式列式求解,較難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中正確的是(  )
A.位移是矢量,位移的方向即質點運動的方向
B.不論物體的體積多大,都有可能被看成質點
C.只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體不可看成質點
D.物體通過的路程不等,但位移可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,所用交流電的周期為T=0.02s.打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離(可依次用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6表示)如圖1所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出.

(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、F兩個點時小車的瞬時速度,并將這兩個速度值填入下表(要求保留2位有效數(shù)字).
速度vBvCvDvEvF
數(shù)值(m/s)0.500.610.73
(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在圖2直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
(3)可由所畫v-t圖象求出小車加速度為1.18m/s2(計算結果要求:保留小數(shù)點后面二位數(shù)字).
(4)本題亦可不利用v-t圖象求小車加速度,請寫出計算小車加速度的表達式:a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$(用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一根原來處于原長的輕彈簧波拉長后的彈力F與其長度x的關系如圖所示,則此彈簧的勁度系數(shù)為( 。
A.2N/mB.200N/mC.40N/mD.50N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一盞電燈功率為100W,假設它發(fā)出的光向四周均勻輻射,光的平均波長λ=6.0×10-7m,在距電燈10m遠處,以電燈為球心的球面上,1m2的面積每秒鐘通過的光子數(shù)約是(普朗克恒量h=6.63×10-34J•s)( 。
A.2×1017B.1×1016C.2×1015D.7×1023

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.通過理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式Ep=$\frac{1}{2}$kx2(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧長度的變化量).為驗證這一結論,A、B兩位同學設計了以下的實驗:
①兩位同學首先都進行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長d.
②A同學完成步驟①后,接著進行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時,彈簧對小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H.
③B同學完成步驟①后,接著進行了如圖丙所示的實驗:將這根彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.

(1)A、B兩位同學進行圖甲所示的實驗目的是為了確定什么物理量?請用m、d、g表示所求的物理量彈簧的勁度系數(shù)k,k=$\frac{mg}xedpe9y$.
(2)如果Ep=$\frac{1}{2}$kx2成立,
A同學測出的物理量x與d、H的關系式是:x=$\sqrt{2dH}$
B同學測出的物理量x與d、h、L的關系式是:x=L$\sqrt{\fracwp2zy2f{2h}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述中正確的是(  )
A.物體的內能僅與物體的溫度有關
B.物體的溫度越高,物體中分子無規(guī)則運動越劇烈
C.兩個系統(tǒng)處于熱平衡時,它們的分子平均速度一定相等
D.晶體的物理性質都是各向異性的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,銅線圈水平固定在鐵架臺上,銅線圈的兩端連接在電流傳感器上,傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連,采集的數(shù)據(jù)可通過計算機處理,從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線.利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放后,沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產生的電磁感應現(xiàn)象.兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線.條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài),且所受空氣阻力可忽略不計.則下列說法中正確的是( 。
A.若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度
B.若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強
C.甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能
D.兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.質量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點,隨傳送帶運動到A點后水平拋出,小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑.B、C為圓弧的兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑R=1.0m,圓弧對應圓心角為θ=106°,軌道最低點為O,A點距水平面的高度h=0.8m.小物塊離開C點后恰能無碰撞的沿固定斜面向上運動,0.8s后經過D點,物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ=0.33(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:

(1)小物塊離開A點的水平初速度v1;
(2)小物塊經過O點時對軌道的壓力;
(3)斜面上CD間的距離.

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