14.如圖所示,在水平力F的作用下,質(zhì)量為m1的木塊A和質(zhì)量為m2的木塊B,靜止靠在豎直的墻面上,兩木塊接觸面與墻面平行,A與墻間及A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.A受B的摩擦力大小等于μF,方向豎直向下
B.A受墻的摩擦力大小等于m1g,方向豎直向上
C.若力F增大為原來(lái)的兩倍,A受B的摩擦力也增大為原來(lái)的兩倍
D.若力F增大為原來(lái)的兩倍,A受B的摩擦力大小、方向都不會(huì)改變

分析 A、隔離出木板B,對(duì)其進(jìn)行受力分析,可得知A對(duì)B的靜摩擦力,在結(jié)合牛頓第三定律即可得知A受B的靜摩擦力情況.
B、把AB看做一個(gè)整體,對(duì)其在豎直方向上進(jìn)行受力分析,有力的平衡可知A受墻的摩擦力情況,繼而可得知選項(xiàng)B的正誤.
CD、利用力的平衡判斷B受到A的摩擦力的變化情況,再利用作用力和反作用力的知識(shí)可得知A受B的摩擦力的變化情況,繼而可得知選項(xiàng)CD的正誤.

解答 解:A、AB兩木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力為靜摩擦力,對(duì)B受力分析,在豎直方向上B受到A的靜摩擦力大小為m2g,方向向上,所以A受到B的靜摩擦力大小為m2g,方向豎直向下.A受B的摩擦力大小并非等于μF,故A錯(cuò)誤.
B、以AB整體為研究對(duì)象,在豎直方向上AB受到重力(m1+m2)g和墻的靜摩擦力f,由力的平衡可知,A受墻的摩擦力大小等于大小為(m1+m2)g,方向向上,故B錯(cuò)誤
CD、A對(duì)B的靜摩擦力和B對(duì)A的靜摩擦力為作用力和反作用力,大小相等,方向相反,在增大F的過(guò)程中,B受到A的靜摩擦力始終等于B的重力m2g,方向向上不變,所以A受B的摩擦力大小、方向都不會(huì)改變,故C錯(cuò)誤,D正確
故選:D

點(diǎn)評(píng) 靜摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,可用平衡法來(lái)判斷.靜摩擦力可以是阻力,也可以是動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)物體也可以受靜摩擦力.
關(guān)于靜摩擦力的判斷方法有:
①假設(shè)法:首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,這時(shí)若兩物體不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),也沒(méi)有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),并且原來(lái)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向跟假設(shè)接觸面光滑時(shí)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相同.然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反”確定靜摩擦力的方向.
②平衡法:根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向.
③反推法:從研究物體表現(xiàn)出的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件,可判斷出摩擦力的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.自耦變壓器鐵芯上只繞一個(gè)線圈,原、副線圈都只取該線圈的某部分,如圖為一降壓式自耦變壓器的示意圖,其副線圈可調(diào).現(xiàn)將原線圈接入一正弦交變電壓,副線圈接入一可調(diào)電阻,電路中的分別為理想交流電流表和交流電壓表.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只將滑片P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)變大
B.只將滑片P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),電流表的示數(shù)變大
C.只將滑片Q向上移動(dòng),電壓表的示數(shù)變小
D.只將滑片Q向下移動(dòng),電流表的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.某人站在力傳感器上做“下蹲-起跳”的動(dòng)作,力傳感器顯示此過(guò)程F-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.b點(diǎn)時(shí)人的速度為零B.c點(diǎn)時(shí)人開始向上起跳
C.e點(diǎn)時(shí)加速度比b點(diǎn)大D.a-c階段處于下蹲過(guò)程中

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙袋上一系列的點(diǎn),如圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s),長(zhǎng)度單位是cm,那么,

(1)紙帶的左(“左”或“右”)端與重物相連
(2)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量△EP=0.49J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=0.48J.(g取9.8m/s2
(3)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP>△Ek(填“>”“=”“<”),這是因?yàn)榧垘Ш椭匚镞\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受阻力.
(4)如果以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是下圖中的D,其斜率
等于g的數(shù)值.

(5)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),重物機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.60N.
(2)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)(單選題)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法     B.等效替代法      C.控制變量法     D.建立物理模型法
(4)(多選題)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有B.
A、兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
B、兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些
C、拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
D、拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形法則.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點(diǎn)是重垂線所指的位置,若各落點(diǎn)痕跡到O的距離分別為OM=S1,OP=S2,ON=S3,并知兩球的質(zhì)量分別為m=10g與M=20g,則
(1)下列說(shuō)法正確的是B
A.入射球A質(zhì)量應(yīng)用10g的小球
B.入射球A質(zhì)量應(yīng)用20g的小球
C.斜槽軌道末端應(yīng)調(diào)節(jié)水平,但就算不水平,只要高度一樣,其實(shí)也不影響結(jié)果
D.斜槽應(yīng)保證光滑,若有摩擦則實(shí)驗(yàn)必定失敗
(2)未放B球時(shí)A球落地點(diǎn)是記錄紙上的點(diǎn),若動(dòng)量守恒,則應(yīng)成立的表達(dá)式為M•S2=M•S1+m•S3(用題中所測(cè)各物理量的符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.由自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1㎏,交流電源頻率為50Hz,打出的紙帶如圖所示,O點(diǎn)為紙帶上打下的第一點(diǎn),O、A、B、C、D為相鄰的幾點(diǎn).測(cè)得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm、OD=4.90cm,查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,重物在B點(diǎn)時(shí)的速度vB=0.59m/s.從O到運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能減少量是0.18J.(后兩空均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.實(shí)驗(yàn)桌上放著晶體二極管、電容器、電阻各一只,性能均正常,外表十分相似.現(xiàn)用多用電表的某個(gè)檔,分別測(cè)它們的正反電阻(以R1和R2表示)加以鑒別.測(cè)甲元件時(shí),R1=R2;測(cè)乙元件時(shí),R1<<R2;測(cè)丙元件,正測(cè)時(shí),開始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處,反測(cè)時(shí)依然開始指針有向右偏轉(zhuǎn),接著指針向左返回,最后停在電阻無(wú)窮大處.  則甲、乙、丙三個(gè)元件分別為:甲電阻乙二極管丙電容.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,由均勻的電阻絲組成的等邊三角形導(dǎo)體框,垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)放置,將AB兩點(diǎn)接入電壓恒定的電源兩端,通電時(shí),線框受到的安培力為1.2N,若將ACB邊移走,則余下線框受到的安培力大小為( 。
A.0.6NB.0.8NC.1.2ND.1.6N

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同步練習(xí)冊(cè)答案