精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
9.如圖,是用圓錐擺粗略驗證向心力公式Fn=mω2r的實驗示意圖.
(1)該實驗必需要測量的物理量有(并寫出個物理量的符號)鋼球運動n圈的時間t,圓錐擺平面到懸點的距離h;
(2)用以上測的各物理量符號寫出本實驗最終要驗證的表達式.

分析 (1)利用公式Fn=mω2r計算鋼球所受的向心力,而ω=$\frac{2π}{T}$,因此需有質量、周期與半徑.質量可通過天平稱出,而周期則是取小球轉動n次的時間求得;
(2)根據實驗的原理與要求即可寫出.

解答 解:(1)根據線速度公式ω=$\frac{2π}{T}$可知向心力:${F}_{n}=m{ω}^{2}r=\frac{4m{π}^{2}r}{{T}^{2}}$;
根據向心力的表達式:${F}_{n}=\frac{4m{π}^{2}r}{{T}^{2}}$可知,要求解向心力,增強實驗結論的可靠性,可以用秒表測量鋼球運動n圈的時間t,求出周期T.
所以需要測量的是:鋼球的質量、鋼球運動n圈的時間t,擺線的長度l和圓錐擺平面到懸點的距離h.
把以上的數據代入,則得:
${F}_{n}=\frac{4m{π}^{2}r}{{T}^{2}}=\frac{4m{n}^{2}{π}^{2}•\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}{{t}^{2}}$…①
(2)對小球受力分析如圖所示,則有:$F=mgtanθ=\frac{mgr}{h}$…②
聯立①②得:$\frac{g}{h}=\frac{4{n}^{2}{π}^{2}}{{t}^{2}}$…③
由③可知,小球的質量和擺線的長度l也可以約掉.
故答案為:(1)鋼球運動n圈的時間t,圓錐擺平面到懸點的距離h;(2)$\frac{g}{h}=\frac{4{n}^{2}{π}^{2}}{{t}^{2}}$

點評 通過實驗數據來粗略驗證向心力表示式,培養(yǎng)學生善于分析問題與解決問題的能力,同時運用力的分解尋找向心力的來源.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,將質量為m1的鉛球以大小為v0、仰角為θ的初速度拋入一個裝有砂子的總質量為M的靜止的砂車中,砂車與水平地面間的摩擦可以忽略.求:球和砂車的共同速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波形如圖所示,波恰傳到x=4m處,經0.3s質點a(x=2m)第一次到達波峰位置.則:
(1)該列簡諧橫波的傳播速度大小為10m/s;
(2)x軸上有一點Q(圖上未標出)的橫坐標x=24m,從圖示時刻開始Q點第一次到達波谷的時間為2.3(s).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.今年3月17日,又一顆小行星撞上了被稱為太陽系“吸塵器”的木星,木星是太陽系最大的行星,質量是地球質量的318倍,體積是地球的1316倍,到太陽距離是地球到太陽的5倍.某一時刻,太陽、地球和木星的空間位置示意圖如圖所示,則( 。
A.木星受到太陽引力小于太陽對地球的引力
B.木星繞太陽加速度大于地球繞太陽的加速度
C.木星繞太陽公轉周期大于地球繞太陽公轉周期
D.小行星接近木星過程動能不斷增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,在光滑的水平面上有兩塊并列放置的木塊A與B,已知A的質量是500g,B的質量是300g,有一質量為80g的小銅塊C(可視為質點)以25m/s的水平初速度開始在A的表面滑動.銅塊最后停在B上,B與C一起以2.5m/s的速度共同前進.求:
①木塊A最后的速度vA′;
②小銅塊C離開A時,小銅塊C的速度vC′.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.牛頓通過“斜面實驗”,推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”
B.開普勒將第谷的幾千個數據歸納出簡潔的三定律,掲示了行星運動的規(guī)律
C.用質點來代替實際物體的研究方法是等效替代法
D.卡文迪許利用扭秤實驗得出萬有引力與距離的平方成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.近年來全國多地霧霾頻發(fā),且有愈演愈烈的趨勢,空氣質量問題備受關注,在霧霾天氣下,能見度下降,機動車行駛速度降低,道路通行效率下降,對城市快速路、橋梁和高速公路的影響很大.如果路上能見度小于200米,應開啟機動車的大燈、霧燈、應急燈,將車速控制在60km/h以下,并與同道前車保持50米的車距;當能見度小于100米時,駕駛員將車速控制在40km/h以下,車距控制在100米.已知汽車保持勻速正常行駛時受到地面的阻力為車重的0.1倍,剎車時受到地面的阻力為車重的0.5倍,重力加速度為g=10m/s2(空氣阻力忽略不計),則:
(1)若汽車在霧霾天行駛的速度為v=54km/h,則剎車后經過多長時間才會停下來?
(2)若前車因故障停在車道上,當質量為m=1300kg的后車距已經停止的前車為90m時緊急剎車,剛好不與前車相撞,則后車正常行駛時的功率為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖為螺旋測微器的示意圖,其讀數為2.970mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.甲同學設計了如圖1所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2阻值.

實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內阻很大),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.
①先測電阻R1的阻值.請將甲同學的操作補充完整:
A、閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r 和對應的電壓表示數Ul,
B、保持電阻箱示數不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2
C、則電阻R1的表達式為R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$r.
②甲同學已經測得電阻Rl=4.80Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出了如圖2所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線,則電源電動勢 E=1.43V,電阻R2=1.20Ω.(保留三位有效數字)
③利用甲同學設計的電路和測得的電阻Rl,乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出于相應的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{1}}$圖線,根據圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數據范圍較。ㄟx填“較大”、“較小”或“相同”),所以甲同學的做法更恰當些.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案