A. | 質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量極小的物體 | |
B. | 在研究王亞平授課時(shí),“天宮一號(hào)”可看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究“神州十號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行的高度時(shí),飛船可看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義 |
分析 當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題中沒有影響或影響不計(jì)時(shí),可以把物體當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理.
解答 解:A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點(diǎn),如原子的質(zhì)量很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,故A錯(cuò)誤;
B、在研究王亞平授課時(shí),“天宮一號(hào)”的大小和形狀不能忽略;故不能看作質(zhì)點(diǎn);故B錯(cuò)誤;
C、研究“神州十號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行的高度時(shí),飛船可看作質(zhì)點(diǎn);故C正確;
D、D、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,但引入質(zhì)點(diǎn)對(duì)問題的處理非常方便,故有著重大意義;故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略,要理解其實(shí)質(zhì),不能停在表面.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 熱水的內(nèi)能可能比冷水的內(nèi)能小 | |
B. | 當(dāng)溫度等于0℃時(shí),分子動(dòng)能為零 | |
C. | 分子間距離為r0時(shí),分子勢(shì)能一定為零 | |
D. | 溫度相等的氫氣和氧氣,它們的分子平均動(dòng)能相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛船做勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 飛船做變速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 飛船不受力的作用 | D. | 飛船的加速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EA=EB | B. | φA<φB | C. | EA<EB | D. | φA=φB |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車對(duì)行人的作用力與行人對(duì)汽車的作用力是一對(duì)平衡力,但汽車的表面堅(jiān)硬,故損傷很小 | |
B. | 由于汽車的速度比行人的速度大,所以汽車對(duì)行人的作用力大于行人對(duì)汽車的作用力 | |
C. | 汽車的表面堅(jiān)硬,所以汽車對(duì)行人的作用力大于行人對(duì)汽車的作用力 | |
D. | 汽車對(duì)行人的作用力與行人對(duì)汽車的作用力大小是相等的,此作用力足以使行人受傷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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