【題目】關(guān)于波的衍射，正確的是（ ）

A. 波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B. 當(dāng)障礙物的尺寸比波長大得多時，衍射現(xiàn)象很明顯

C. 孔越大，則衍射現(xiàn)象越明顯

D. 當(dāng)障礙物的尺寸與波長差不多時，會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

【答案】D

【解析】波發(fā)生明顯衍射的條件是：孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更��；如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸，比波長大得多時，就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，故D正確，ABC錯誤．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沖擊擺是用來測量子彈速度的一種簡單裝置。如圖所示，將一個質(zhì)量很大的砂箱用輕繩懸掛起來，一顆子彈水平射入砂箱，砂箱發(fā)生擺動。若子彈射擊砂箱時的速度為v，測得沖擊擺的最大擺角為，砂箱上升的最大高度為h，則當(dāng)子彈射擊砂箱時的速度變?yōu)?/span>2v時，下列說法正確的是

A. 沖擊擺的最大擺角將變?yōu)?

B. 沖擊擺的最大擺角的正切值將變?yōu)?tan

C. 砂箱上升的最大高度將變?yōu)?/span>2h

D. 砂箱上升的最大高度將變?yōu)?/span>4h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻速圓周運動的物體，下列物理量中不變的是(　　)

A. 速度 B. 速率 C. 周期 D. 轉(zhuǎn)速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下估測與實際情況最相符的是（ ）

A. 中學(xué)生正常步行的平均速度為10m/s B. 一個雞蛋受到的重力約為10N

C. 物理教科書的長約為26cm D. 洗澡水的溫度約為55℃

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是

A. 電勢 B. 電勢能 C. 磁通量 D. 磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車轉(zhuǎn)彎處的外軌略高于內(nèi)軌，若火車以規(guī)定的車速行駛時，則提供向心力的外力是下列各力中的( )

A. 外軌對輪的側(cè)向壓力 B. 內(nèi)外軌對輪的側(cè)向壓力

C. 火車的重力 D. 內(nèi)外軌對輪的支持力的水平分量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)麥克斯韋電磁場理淪,下列說法中正確的是 ( )

A. 在電場周圍一定存在磁場,在磁場周圍一定存在電場

B. 穩(wěn)定的電場一定產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

C. 在均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場

D. 周期性變化的電場周圍一定產(chǎn)生同頻率周期性變化的磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿-x方向傳播在t=0時刻的波形圖，M、N兩點的坐標(biāo)分別為（-2，0）和（-7，0），已知t=0.5s時，M點第二次出現(xiàn)波峰．

①這列波的傳播速度多大?

②從t=0時刻起，經(jīng)過多長時間N點第一次出現(xiàn)波峰?

③當(dāng)N點第一次出現(xiàn)波峰時，M點通過的路程為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度，實驗裝置和具體做法如下，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滑下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次，并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，E、F、J是實驗中小球落點的平均位置。①為了使兩球碰撞為一維碰撞，所選兩球的直徑關(guān)系為：A球的直徑 B球的直徑（“大于”、“等于”或“小于”）；為減小實驗誤差，在兩球碰撞后使A球不反彈，所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA mB（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

②在以下選項中，本次實驗必須進行的測量是 ；

A．水平槽上未放B球時，A球落點位置到O點的距離

B．A球與B球碰撞后， A球、B球落點位置分別到O點的距離

C．A球和B球在空中飛行的時間

D．測量G點相對于水平槽面的高③已知兩小球質(zhì)量mA和mB，該同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)證實A、B兩球在碰撞過程中動量守恒，請你用圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動量守恒的表達式是 。

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同步練習(xí)冊答案