水平放置的兩個(gè)平行金屬軌道相距0.2m上面有一質(zhì)量為0.04kg的均勻金屬棒ab,電源電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻為0.5Ω,滑動(dòng)變阻器調(diào)到2.5Ω時(shí),在金屬棒所在位置施加一個(gè)垂直于ab的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使金屬棒ab對(duì)軌道的壓力恰好為零,且金屬棒ab保持靜止.
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向.
(2)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小不變,方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)37°(沿ab方向觀察),此時(shí)ab仍然靜止,求軌道對(duì)ab的支持力和摩擦力的大?(g=10m/s2
解(1)當(dāng)F=mg…①,ab對(duì)軌道的壓力恰好為零,
F=BIL …②
I=
E
r+R
…③
代入數(shù)據(jù)解得B=1T,且方向水平向左;
(2)Fcos53°=f …④
N=mg-Fsin53° …⑤
代入數(shù)據(jù)解得:N=0.08N,f=0.24N;
答:(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為1T,方向水平向左.
(2)軌道對(duì)ab的支持力為0.08N,摩擦力的大小0.24N.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

春天有許多游客放風(fēng)箏,會(huì)放風(fēng)箏的人可使風(fēng)箏靜止在空中,下圖的四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏可能靜止的是(不能忽略風(fēng)箏的重力)(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一只貓?jiān)诎肭蛐挝蓓斚蛏暇徛佬校ㄈ鐖D所示),它在向上爬的過程中( 。
A.屋頂對(duì)他的支持力變大B.屋頂對(duì)他的支持力變小
C.屋頂對(duì)他的摩擦力變大D.屋頂對(duì)他的摩擦力變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,人和物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后,人和物塊仍保持靜止.不計(jì)繩與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( 。
A.繩的拉力大小不變B.地面對(duì)人的摩擦力減小
C.人對(duì)地面的壓力減小D.人所受的合外力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,位于水平地面上的重為300N的木箱,在大小為100N、方向與水平方向成α=37°角的拉力作用下沿地面作勻速直線運(yùn)動(dòng).地面對(duì)木箱的支持力______N,木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩根繩子下端系在一起,上端固定在天花板上的某兩點(diǎn),兩根繩一長(zhǎng)一短,現(xiàn)于兩繩連接點(diǎn)施以豎直向下的拉力F,在F逐漸增大的過程中( 。
A.如果兩繩抗斷力相同,則長(zhǎng)繩先斷
B.如果兩繩抗斷力相同,則短繩先斷
C.短繩先斷,與各自抗斷力大小無關(guān)
D.兩繩將同時(shí)被拉斷,與各自抗斷力大小無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,平放在凹槽中的圓柱體重為60N,其重心不在中軸線O處,而在軸線O的正下方O′處;已知:∠POQ=90°,∠PO′Q=120°,不計(jì)槽對(duì)圓柱體的摩擦.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出球的受力示意圖,并計(jì)算出接觸點(diǎn)P對(duì)圓柱體的支持力大小為______N.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A放在某一水平面上,已知物體A重60N,A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與水平方向成37°角,CD繩上的拉力為15N.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體A受到的摩擦力為多大?
(2)物體B重力為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊在斜面上隨斜面一起沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么斜面對(duì)物體的作用力的合力的方向?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.沿斜面向上B.垂直于斜面向上C.水平向右D.豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案