【題目】如圖所示，一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路．虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng)，直徑CD始終與MN垂直．從D點(diǎn)到達(dá)邊界開(kāi)始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.感應(yīng)電流方向發(fā)生變化
B.CD段直線始終不受安培力
C.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值E=Bav
D.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值

【答案】C,D
【解析】解：A、根據(jù)楞次定律，知半圓形閉合回路在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较�，方向不變．故A錯(cuò)誤．

B、根據(jù)左手定則，CD段所受的安培力方向豎直向下．故B錯(cuò)誤．

C、切割的有效長(zhǎng)度的最大值為a，則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值E=Bav．故C正確．

D、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得， ．故D正確．

故選CD．

根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向，根據(jù)左手定則判斷CD段所受的安培力．當(dāng)切割的有效長(zhǎng)度最大時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，通過(guò)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】t=0時(shí)，甲乙兩汽車從相距80km的兩地開(kāi)始相向行駛，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時(shí)間．下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是（ ）

A.在第1小時(shí)末，乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末，甲乙兩車相距20 km
C.在前4小時(shí)內(nèi)，乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D.在第4小時(shí)末，甲乙兩車相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣細(xì)桿豎直放置，細(xì)桿右側(cè)距桿0.3m處有一固定的點(diǎn)電荷Q，M、N是細(xì)桿上的兩點(diǎn)，點(diǎn)M與Q、點(diǎn)N與Q的連線與桿的夾角均為θ=37°．一中間有孔的帶電小球穿在絕緣細(xì)桿上滑下，通過(guò)M點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度為3m/s，取g=10m/s2 ， 求小球下落到N點(diǎn)時(shí)的加速度大小和速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電感L的電感很大，電源內(nèi)阻不可忽略，A、B是完全相同的兩只燈泡，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列判斷正確的是（ ）

A.燈A比燈B先亮，然后燈A熄滅
B.燈B比燈A先亮，然后燈B逐漸變暗
C.燈A與燈B一起亮，而后燈A熄滅
D.燈A與燈B一起亮，而后燈B熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，bc間電阻為R，其他電阻均可忽略，ef是一電阻不計(jì)的水平放置的導(dǎo)體棒，質(zhì)量為m，棒的兩端分別與豎直框架保持良好接觸，又能沿框架無(wú)摩擦下滑，整個(gè)裝置放在與框架垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)ef從靜止下滑經(jīng)一段時(shí)間后閉合S，則（ ）

A.S閉合后ef可能立即做勻速運(yùn)動(dòng)
B.ef最終速度隨S閉合時(shí)刻的不同而不同
C.S閉合后一段時(shí)間內(nèi)ef可能做加速運(yùn)動(dòng)
D.ef的機(jī)械能與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能之和一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖大致地表示了伽利略探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和思維過(guò)程，以下對(duì)于此過(guò)程的分析，正確的是(　　)

A. 其中甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

B. 其中丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

C. 運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D. 運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2靜止在光滑水平面上，它的左側(cè)與一水平輕彈簧相連，質(zhì)量為m1的物體1，以水平速度v0從左向右正對(duì)彈簧運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧與物體2正碰．求：

（1）彈簧獲得最大彈性勢(shì)能時(shí)m1的速度
（2）彈簧可獲得的最大彈性勢(shì)能是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】客車以v=20m/s的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)同軌道的正前方s=120m處有一列貨車正以v0=6m/s的速度同向勻速前進(jìn)，于是客車緊急剎車，若客車剎車的加速度大小為a=1m/s2，做勻減速運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：

（1）客車是否會(huì)與貨車相撞？

（2）若會(huì)相撞，則在什么時(shí)刻相撞？客車位移為多少？若不相撞，則客車與貨車的最小距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體速度時(shí)間圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 ( 　)

A. 質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線

B. 10s時(shí)質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

C. 在10~20s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相反

D. 質(zhì)點(diǎn)10s后與10s前的運(yùn)動(dòng)方向相反

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