7．如圖所示為A和B兩質(zhì)點(diǎn)的位移-時(shí)間圖象，則（　�。�
A．當(dāng)t=0時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移均不為零
B．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得比B慢
C．當(dāng)t=t1時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)的相遇
D．兩圖線(xiàn)的交點(diǎn)是兩質(zhì)點(diǎn)的相遇點(diǎn)

分析 通過(guò)兩圖線(xiàn)的截距可知，兩質(zhì)點(diǎn)并不是從同一點(diǎn)出發(fā)的；位移圖線(xiàn)的斜率等于速度，可得知兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢；從初末位置的關(guān)系上分析兩質(zhì)點(diǎn)是否相遇．

解答 解：A、由圖象可知t=0時(shí)，SA=0，SB＞0，故A錯(cuò)誤．
B、從圖象可知，A圖象的斜率大，說(shuō)明A的速度大，運(yùn)動(dòng)快，故B正確．
C、在t=t1時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)的圖線(xiàn)相交，說(shuō)明兩質(zhì)點(diǎn)到達(dá)了同一位置相遇，故C正確．
D、位移圖象不是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，所以?xún)蓤D線(xiàn)的交點(diǎn)是兩質(zhì)點(diǎn)的相遇點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了對(duì)位移--時(shí)間圖象的理解和應(yīng)用，在位移--時(shí)間圖象中，與縱軸的截距表示開(kāi)始時(shí)質(zhì)點(diǎn)所處的位置，圖象的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度的大�。瑫r(shí)要注意與速度-時(shí)間圖象的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖1所示為用伏安法描繪一個(gè)電阻的伏安特性曲線(xiàn)實(shí)驗(yàn)所需的器材，器材規(guī)格如下：
①待測(cè)電阻Rx（約100Ω）
②直流電流表（量程0～10mA，內(nèi)阻約50Ω）；
③直流電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）；
④直流電源（電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻可不計(jì)）；
⑤滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A）；
⑥開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
根據(jù)器材的規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求，在圖2的方框內(nèi)，設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖1中的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)所需的電路．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于線(xiàn)圈自感系數(shù)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．自感電動(dòng)勢(shì)越大，自感系數(shù)也越大
B．把線(xiàn)圈中的鐵芯抽出一些，自感系數(shù)減小
C．把線(xiàn)圈匝數(shù)增加一些，自感系數(shù)變大
D．電感是自感系數(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量成反比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面（如圖）、小車(chē)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺、天平、砝碼、鉤碼若干．實(shí)驗(yàn)步驟如下（不考慮摩擦力的影響），在空格中填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑?br />（1）用天平測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量m 
（2）讓小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑到斜面底端A2，記下所用的時(shí)間t．
（3）用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s．則小車(chē)的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$．
（4）用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h．則小車(chē)所受的合外力F=$\frac{mgh}{s}$．
（5）在小車(chē)中加鉤碼，用天平測(cè)出此時(shí)小車(chē)與鉤碼的總質(zhì)量m，同時(shí)改變h，使m與h的乘積不變．測(cè)出小車(chē)從A1靜止開(kāi)始下滑到斜面底端A2所需的時(shí)間t．請(qǐng)說(shuō)出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因?yàn)榱耸垢鞔螠y(cè)量中，小車(chē)所受的合外力不變．
（6）多次測(cè)量m和t，以m為橫坐標(biāo)，t2為縱坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖．如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，則可驗(yàn)證“當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量成反比”這一規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等．回答下列問(wèn)題：
（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖荁D．
A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4
B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=4，N2=2
C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=8
D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
（2）下列說(shuō)法正確的是AF．
A．實(shí)驗(yàn)中必須標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．實(shí)驗(yàn)中必須量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C．實(shí)驗(yàn)中必須用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．實(shí)驗(yàn)中不必用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
E．實(shí)驗(yàn)中必須同時(shí)記錄鉤碼的個(gè)數(shù)和用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
F．實(shí)驗(yàn)中鉤碼的個(gè)數(shù)N1和N2相差的應(yīng)適當(dāng)大些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，A、B兩棒各長(zhǎng)1m，A吊于高處，B豎直置于地面上，A的下端距地面21m．現(xiàn)讓兩棒同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A自由下落，B以20m/s的初速度豎直上拋，若不計(jì)空氣阻力，求：
（1）兩棒的一端開(kāi)始相遇的高度．
（2）兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過(guò)的時(shí)間（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一光滑斜面體傾角為θ，磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，在斜面體上放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量為m的導(dǎo)線(xiàn)，當(dāng)通以如圖所示方向的電流I后，導(dǎo)線(xiàn)恰能保持靜止，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．2012年5月26日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功地將“中星2A”地球同步衛(wèi)星送入太空，為我國(guó)廣大用戶(hù)提供廣播電視及寬帶多媒體等傳輸業(yè)務(wù)．下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．可以定點(diǎn)在北京的正上方，離地心的距離按需要選擇不同的值
B．只能定點(diǎn)在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的
C．運(yùn)行的線(xiàn)速度小于第一宇宙速度
D．質(zhì)量不同的地球同步衛(wèi)星，運(yùn)行速度不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，一個(gè)物體從A運(yùn)動(dòng)到B，又從B運(yùn)動(dòng)到C，A、B、C三點(diǎn)位置的坐標(biāo)分別為xA=5m，xB=-10m，xC=-2m，試分別求出物體從A到B，從B到C，從A到C的位移．

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