【題目】如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的甲乙兩光滑圓軌道安置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上一輕彈簧a、b被兩小球夾住,同時(shí)釋放兩小球,a、b球恰好能通過(guò)各自的圓軌道的最高點(diǎn),求:

①兩小球的質(zhì)量比.

②若ma=mb=m,要求a,b都能通過(guò)各自的最高點(diǎn),彈簧釋放前至少具有多少?gòu)椥詣?shì)能.

【答案】①兩小球的質(zhì)量比是

②若ma=mb=m,要求a,b都能通過(guò)各自的最高點(diǎn),彈簧釋放前至少具有5mgR彈性勢(shì)能.

【解析】

(1)小球a通過(guò)圓軌道甲的最高點(diǎn)時(shí),由:得:

(2)小球b通過(guò)圓軌道乙的最高點(diǎn)時(shí),由:

得:

設(shè)兩小球離開彈簧瞬間的速度分別為,由機(jī)械能守恒定律有:、

,

解得:,

又由動(dòng)量守恒定律有:

解得:

(3)當(dāng)ma=mb=m時(shí),Va=Vb,又由(1)(2)知,小球a能通過(guò)圓軌道甲的最高點(diǎn)。

在剛離開彈簧時(shí)的速度條件為:,故彈簧釋放前至少具有的彈簧勢(shì)能為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為兩物體、圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體3才開始運(yùn)動(dòng)

B. 從第3末起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,

C. 5內(nèi)兩物體的位移相同,5相遇

D. 5內(nèi)、的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩

1本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______________

A兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些

B兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些

C拉橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些

D實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

2本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法,但若將細(xì)繩也換成橡皮筋,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:________選填變化不變化

3為了完成實(shí)驗(yàn),在用兩個(gè)完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí),必須記錄的有

A兩細(xì)繩的方向 B橡皮筋的原長(zhǎng)

C兩彈簧秤的示數(shù) D結(jié)點(diǎn)O的位置

4若保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,其他操作均正確,則

A彈簧秤甲的示數(shù)不變

B彈簧秤甲的示數(shù)一直減小

C彈簧秤乙的示數(shù)可能增大

D彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬(wàn)緡不可。一游僧見之,曰:無(wú)煩也,我能正之。游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則

A. F一定,θ大時(shí)

B. F一定,θ小時(shí)

C. θ一定,F大時(shí)

D. θ一定,F小時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一艘走私船在岸邊A點(diǎn),以速度v0勻速地沿垂直岸的方向逃跑,距離A點(diǎn)為a處的B點(diǎn)的快艇同時(shí)啟動(dòng)追擊,快艇的速率u大小恒定,方向總是指向走私船,恰好在距離岸邊距離a處逮住走私船,那么以下關(guān)于快艇速率的結(jié)論正確的是

A. 快艇在垂直岸邊的方向上的平均速度uyv0

B. 快艇在沿岸的方向上的平均速度uxv0

C. 快艇速度的大小uv0

D. 快艇的平均速率等于v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端,固定在水平面上,上端疊放著兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體B(物體B與彈簧栓接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩個(gè)物體的v-t圖像如圖乙所示(重力加速度為g),則( )

A. 施加外力的瞬間,A、B間的彈力大小為M(g-a)

B. A、 B在t1時(shí)刻分離,此時(shí)彈簧彈力大小不為零

C. 彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),物體B的速度達(dá)到最大值

D. B與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先逐漸減小, 后保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,物體A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)上端位于C點(diǎn)。用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體AB,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2mB的質(zhì)量為m,初始時(shí)物體AC點(diǎn)的距離為L。現(xiàn)給A、B一初速度,使A開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),B向上運(yùn)動(dòng),物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點(diǎn)。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過(guò)程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求:

(1)物體A向下運(yùn)動(dòng)剛到C點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)彈簧的最大壓縮量;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器.如圖甲為電吉他的拾音器的原理圖,在金屬弦的下方放置有一個(gè)連接到放大器的螺線管.一條形磁鐵固定在管內(nèi),當(dāng)撥動(dòng)金屬弦后,螺線管內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號(hào)轉(zhuǎn)為聲音信號(hào)。若由于金屬弦的振動(dòng),螺線管內(nèi)的磁通量隨時(shí)間的變化如圖乙所示,則對(duì)應(yīng)感應(yīng)電流的變化為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)滑塊AB的質(zhì)量分別為mA=1 kgmB=5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4 kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1。某時(shí)刻A、B兩滑塊開始相向滑動(dòng),初速度大小均為v0=3 m/s。A、B相遇時(shí),A與木板恰好相對(duì)靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。求: B與木板相對(duì)靜止時(shí),木板的速度。

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