20.電源的輸出功率P跟外電路的電阻R有關(guān).圖1是研究它們關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.為了便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和保護(hù)蓄電池E,給蓄電池串聯(lián)了一個(gè)定值電阻R0,把它們一起看作電源(圖中虛線框內(nèi)部分),電源的內(nèi)電阻就是蓄電池的內(nèi)電阻和定值電阻R0之和.圖2中給出了實(shí)驗(yàn)所用的器材,請(qǐng)按照?qǐng)D1的電路將儀器連接成實(shí)驗(yàn)電路.(電壓表選3V量程,電流表選0.6A量程.)

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出了9組電流、電壓的值.根據(jù)$\frac{U}{I}$算出了相應(yīng)的外電阻R.根據(jù)UI算出了相應(yīng)的輸出功率P.在圖3的直角坐標(biāo)系中描出了相應(yīng)的9個(gè)點(diǎn).請(qǐng)你在圖中畫出P-R關(guān)系圖線.
根據(jù)圖線可以得出電源輸出功率的最大值Pm=0.8W,對(duì)應(yīng)的外電阻R=5Ω.

分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖;
應(yīng)用描點(diǎn)法作圖,根據(jù)坐標(biāo)系中描出的點(diǎn)作出P-R圖象;
由P-R圖象可以求出電源的最大輸出功率與對(duì)應(yīng)的電阻阻值;求出電源輸出功率的表達(dá)式,然后由數(shù)學(xué)知識(shí)求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,如圖甲所示;
(2)把坐標(biāo)系中各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái),得到P-R圖象如圖乙所示.
(3))P-R圖線如圖,在大約6.0Ω左右輸出的功率得到最大值,約0.80W,此時(shí)外電路電阻R=5.0Ω;
電源的輸出功率P=I2R=$\frac{{E}^{2}R}{(R+r)^{2}}$=$\frac{{E}^{2}}{\frac{(R-r)^{2}}{R}+4r}$,當(dāng)r=R=5Ω時(shí),電源輸出功率最大,此時(shí)$\frac{{E}^{2}}{4r}$=0.80,則E=4.0V.

故答案為:電路圖如圖甲所示;圖象如圖乙所示;0.80W;5Ω.

點(diǎn)評(píng) 該實(shí)驗(yàn)由測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路改為研究電源的輸出功率與外電阻R的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)又可以測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,一舉兩得.實(shí)驗(yàn)考查考生計(jì)算、處理表格數(shù)據(jù)、描點(diǎn)作圖以及開放思路等知識(shí)和能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.關(guān)于電源與電動(dòng)勢(shì)的下列說(shuō)法,正確的是( 。
A.當(dāng)外電路的電阻變化時(shí),電源的電動(dòng)勢(shì)一定保持不變
B.電源可以通過(guò)靜電力做功,把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能
C.電源的電動(dòng)勢(shì)大小與電源的體積有關(guān)
D.由于電源內(nèi)部具有電阻,因此電源內(nèi)部也有電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個(gè)M=2kg的物體放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩繞過(guò)定滑輪和一只m0=0.1kg的小桶相連,已知:M受到的最大靜摩擦力Fm=4.5N,滑輪上的摩擦不計(jì),g=10N/kg,求在以下情況中,
(1)只掛m0處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),M受到的摩擦力的大。
(2)只在桶內(nèi)加入m1=0.5kg的砂子時(shí),M受到的摩擦力的大;
(3)只在桶內(nèi)加入m1=0.6kg的砂子時(shí),要使M靜止,需要加一個(gè)水平向左的力F,則F至少多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
(1 ) 實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖所示,O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力F1和F2的方向分別過(guò)P1和P2點(diǎn);一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí),拉力Fh3的方向過(guò)P3點(diǎn).三個(gè)力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N 和F3=4.25N,請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力.
(2)探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的D
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將彈簧秤與水平木板成450角度進(jìn)行拉動(dòng)橡皮條
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差正確的說(shuō)法是BD
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.摩擦起電是一種常見的起電方式,關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.用梳子和頭發(fā)摩擦后能夠吸引小物體,因?yàn)槿f(wàn)有引力的作用
B.在A選項(xiàng)中梳子帶電后頭發(fā)就不帶電了
C.摩擦起電產(chǎn)生了電荷,使自然界中的電荷數(shù)增加了
D.摩擦起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于電源以及電源電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電源電動(dòng)勢(shì)就是電源兩端電壓
B.體積越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大
C.電源電動(dòng)勢(shì)數(shù)值等上于內(nèi)、外電壓之和
D.電源電動(dòng)勢(shì)與外電路的組成有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“測(cè)定金屬導(dǎo)體的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)金屬絲的電阻Rx約為5Ω.除了變阻器R、電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線之外,還有下列器材:
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為15KΩ)   B.電壓表V2 (量程15V,內(nèi)阻約為75KΩ)
C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)    D.電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約為1Ω)
(1)電壓表應(yīng)選A;電流表應(yīng)選D.(填儀器前的字母序號(hào)ABCD)
(2)應(yīng)選用圖1中的b(填“a”或“b”)為實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端(填“左”或“右”)
(3)按你所選擇的電路圖把圖2的實(shí)物圖用導(dǎo)線連接起來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,A、B兩長(zhǎng)方體疊放在粗糙水平面上,第一次用水平恒力F1拉A,第二次用水平恒力F2拉B,都能使它們沿水平面勻速運(yùn)動(dòng),而AB之間沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng),則兩種情況( 。
A.恒力F2拉B時(shí),A不受摩擦力作用B.恒力F1拉A時(shí),B不受摩擦力作用
C.恒力F1拉A時(shí),A受摩擦力向左D.恒力F1大小等于F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.2015年8月27日10時(shí)31分,我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將遙感二十七號(hào)衛(wèi)星送入太空.若遙感二十七衛(wèi)星到地面的距離等于地球的半徑R,已知地球表面的重力加速度為g.求遙感二十七號(hào)衛(wèi)星的周期.

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