7.某物體做勻變速直線運動,加速度大小為6m/s2,那么在任意1s內(nèi)( 。
A.此物體的末速度一定等于初速度的6倍
B.此物體任意1 s的初速度與前1 s末的速度相等
C.此物體在每1 s內(nèi)的速度變化大小為6 m/s
D.此物體在任意1 s內(nèi)的末速度比初速度大6 m/s

分析 物體做勻變速直線運動,根據(jù)速度時間公式分析末速度與初速度的關(guān)系.由△v=at求速度的變化量.

解答 解:A、物體做勻變速直線運動,加速度大小為6m/s2,根據(jù)v=v0+at得:v-v0=at=6t或-6t,可知,此物體的末速度與初速度的差值與時間有關(guān),末速度不一定等于初速度的6倍,故A錯誤.
B、任意1 s的初與前1 s的末是同一時刻,速度相同,故B正確.
C、當t=1s時,v-v0=at=6m/s,即此物體在每1 s內(nèi)的速度變化大小為6 m/s,故C正確.
D、若物體做勻減速直線運動,物體在任意1 s內(nèi)的末速度比初速度小6 m/s.故D錯誤.
故選:BC

點評 正確理解加速度的含義,熟悉時間與時刻的聯(lián)系是解決本題的關(guān)鍵,注意勻變速直線運動包括勻加速直線運動和勻減速直線運動.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,豎直輕彈簧下端固定在水平地面上,一小球從輕彈簧正上方某一高度處自由落下,并將彈簧壓縮,直到小球的速度減為零.對于小球和輕彈簧的系統(tǒng),在小球開始與彈簧接觸到小球速度變?yōu)榱愕倪^程中,有( 。
A.小球的動能與重力勢能之和越來越小,小球的動能與彈性勢能之和越來越小
B.小球的動能與重力勢能之和越來越小,小球的動能與彈性勢能之和越來越大
C.小球的動能與重力勢能之和越來越大,小球的動能與彈性勢能之和越來越大
D.小球的動能與重力勢能之和越來越大,小球的動能與彈性勢能之和越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.一輛汽車向懸崖勻速駛近時鳴喇叭,經(jīng)t1=8.5s后聽到來自懸崖的回聲,再前進t2=17s,第二次鳴喇叭,經(jīng)t3=7.0s又聽到回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度v0=340m/s,求:
(1)汽車第一次鳴喇叭時到懸崖的距離;
(2)汽車的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于功,下列說法中正確的是( 。
A.功是矢量B.功是標量
C.力越大,做功越多D.位移越大,做功越多

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.一物體從20m的高處以5m/s的速度水平拋出,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物體經(jīng)多長時間落地;
(2)物體從拋出到落地的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.參考系必須是固定不動的物體
B.第3 s末是指一個時刻
C.地球很大,又有自轉(zhuǎn),研究地球公轉(zhuǎn)時,地球不可視為質(zhì)點
D.在直線運動中,質(zhì)點位移的大小一定等于其路程

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列各力中屬于按力的性質(zhì)命名的是(  )
A.阻力B.彈力C.支持力D.浮力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.

(1)根據(jù)以上信息,計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s;
(2)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{rq944fr_{6}-44z49k4_{4}}{10T}$;
(3)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算平均加速度的公式為a=$\frac{qjxjq9v_{6}-{2d}_{3}}{225{T}^{2}}$;
(4)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示.
(1)為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)在下列器材中選用AD(選填選項前的字母).
A.長1m左右的細繩 
B.長30cm左右的細繩
C.直徑2cm的塑料球
D.直徑2cm的鐵球
(2)如表是某組同學記錄的6組實驗數(shù)據(jù),并做了部分計算處理.
組次123456
擺長L/cm50.060.070.080.090.0100.0
30次全振動的時間t/s42.647.150.154.057.060.3
振動周期T/s1.421.571.671.802.01
①請計算出第5組實驗中的T=1.90s;
②在計算當?shù)刂亓铀俣萭時,以下同學處理數(shù)據(jù)合理的是C;
A.甲同學利用第六組數(shù)據(jù)帶入單擺周期公式中求出重力加速度g.
B.乙同學分別求出六組擺長的平均值、周期的平均值,然后帶入單擺周期公式中求出重力加速度g.
C.丙同學分別把各組數(shù)據(jù)帶入單擺周期公式中求出重力加速度g,然后求g的平均值.
(3)若某同學在實驗中沒能找到小球,用了一個不規(guī)則的小鐵塊代替小球,因而無法測量擺長的確切值.他第一次用長L1的懸線,測得周期T1;第二次用長L2的懸線,測得周期T2.根據(jù)以上數(shù)據(jù),該同學能(選填“能”或“不能”)得出當?shù)刂亓铀俣鹊闹,請說明理由.

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