某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的．用記錄的外力F與每次相對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度L作出的F-L圖象如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____，彈簧的原長(zhǎng)為_(kāi)_____．
由圖線和坐標(biāo)軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示彈簧的原長(zhǎng)可知彈簧的原長(zhǎng)為7.0cm；
當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧的形變量為x=10-7=3cm=0.03m
由胡克定律F=kx得：
k=
F
x
=
10
0.03
=333N/m
故答案為：333N/m，7.0cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題


（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度．（2）打計(jì)數(shù)點(diǎn)ｃ時(shí)的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如下圖所示，某同學(xué)讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng)，通過(guò)測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)跡來(lái)測(cè)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到6條紙帶，在每條紙帶上取6個(gè)點(diǎn)，如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔T均為0.02 s.其中1、2、3點(diǎn)相鄰，4、5、6點(diǎn)相鄰，在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn).s1是1、3兩點(diǎn)的距離，s2是4、6兩點(diǎn)的距離，s3是2、5兩點(diǎn)的距離.

（1）測(cè)出s1、s2、s3后，計(jì)算打第2點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的表達(dá)式是v2=_________，計(jì)算打第5點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的表達(dá)式是v5=_________,計(jì)算重力加速度的表達(dá)式是g=_________.
（2）該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)是s1="4.00" cm,s2="11.68" cm,s3="38.1" cm，根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=__________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.6cm，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，在下端掛鉤碼，每增加一個(gè)鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
鉤碼個(gè)數(shù)12345
彈力F/N1.02.03.04.05.0
彈簧長(zhǎng)度x/cm7.09.011.013.015.0
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線；
（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k=______N/m：
（3）圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后在其施加外力F，測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度為L(zhǎng)，改變外力F大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖所示（實(shí)驗(yàn)在彈性限度內(nèi)）由此可得（　�。�
A．彈簧的原長(zhǎng)度L0=10cm
B．彈簧的勁度系數(shù)為：K=100N/m
C．彈簧的原長(zhǎng)度L0=30cm
D．彈簧的勁度系數(shù)為：K=200N/m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中要用毫米刻度尺測(cè)彈簧原長(zhǎng)，應(yīng)采用如圖______方法（填“1”或“2”）
（2）若你用了（1）中的某種方法測(cè)原長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，最后畫(huà)出的圖線可能是圖3中的______
（3）無(wú)論你在（1）中采用何種方法，采用（2）中的方法作出圖線，根據(jù)圖線求出勁度系數(shù)是否相同？______（填“相同”或“不相同”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)要利用身邊的粗細(xì)兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一根彈簧進(jìn)行了探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看：
（1）較細(xì)的甲彈簧的勁度系數(shù)kA=______N/m，較粗的乙彈簧的勁度系數(shù)kB=______N/m；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個(gè)彈簧秤的量程分別不能超過(guò)______N和______N．
（3）該同學(xué)得出的圖象上端彎成曲線，原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物塊m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示，若將外力F撤去，則(    )
A．物塊可能會(huì)沿斜面下滑B．物塊受到的摩擦力變小
C．物塊受到的摩擦力大小不變D．物塊對(duì)斜面的壓力變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對(duì)瓶子的摩擦力（    ）
A．握力越大，摩擦力越大。
B．只要瓶子不動(dòng)，摩擦力大小與握力大小無(wú)關(guān)。
C．方向始終向上。
D．手越干越粗糙，摩擦力越大。

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