某同學做用單擺測定重力加速度的實驗中，測得擺線長為L，小球的直徑為d.使小球做簡諧運動,測量周期三次，測得周期分別為T1、T2、T3，則重力加速度的計算式g=___________.

(++)

解析：由g=  得:g1=,g2=,g3=

所以==(++).

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做用單擺測定重力加速度的實驗時，為了減少誤差，以周期T2為縱坐標，以擺長L為橫坐標．他在做實驗時改變擺長重做幾次實驗，獲取幾組T2、L值．通過描點法在T2-L坐標系中得到一條通過原點的直線，此直線的斜率tanα=
4π2
g
4π2
g
．由該直線的斜率即可求出重力加速度，方法是在該直線上任意選取兩點，讀出這兩點的橫坐標數(shù)值分別為L1、L2，縱坐標數(shù)值分別為T12、T22，則重力加速度為
4π2(L1-L2)
T12-T22
4π2(L1-L2)
T12-T22
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）現(xiàn)行高中物理教材的學生實驗中，使用了重錘線的是
AC
AC

A、研究平拋物體的運動
B、驗證機械能守恒定律
C、驗證動量守恒定律
D、用單擺測定重力加速度
（2）某同學用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗．本實驗中必須測量的物理量有：
BE
BE
．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C．小球a、b的半徑r
D．小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E．記錄紙上O點A、B、C各點的距離OA、OB、OC
F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在做用單擺測定重力加速度的實驗時，為了減少誤差，以周期T2為縱坐標，以擺長L為橫坐標．他在做實驗時改變擺長重做幾次實驗，獲取幾組T2、L值．通過描點法在T2-L坐標系中得到一條通過原點的直線，此直線的斜率tanα=______．由該直線的斜率即可求出重力加速度，方法是在該直線上任意選取兩點，讀出這兩點的橫坐標數(shù)值分別為L1、L2，縱坐標數(shù)值分別為T12、T22，則重力加速度為______．

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科目：高中物理 來源：2004-2005學年上海市楊浦區(qū)高三（上）期末物理試卷（A）（解析版） 題型：填空題

某同學在做用單擺測定重力加速度的實驗時，為了減少誤差，以周期T2為縱坐標，以擺長L為橫坐標．他在做實驗時改變擺長重做幾次實驗，獲取幾組T2、L值．通過描點法在T2-L坐標系中得到一條通過原點的直線，此直線的斜率tanα=    ．由該直線的斜率即可求出重力加速度，方法是在該直線上任意選取兩點，讀出這兩點的橫坐標數(shù)值分別為L1、L2，縱坐標數(shù)值分別為T12、T22，則重力加速度為    ．

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科目：高中物理 來源：2004-2005學年上海市楊浦區(qū)高三（上）期末物理試卷（B）（解析版） 題型：填空題

某同學在做用單擺測定重力加速度的實驗時，為了減少誤差，以周期T2為縱坐標，以擺長L為橫坐標．他在做實驗時改變擺長重做幾次實驗，獲取幾組T2、L值．通過描點法在T2-L坐標系中得到一條通過原點的直線，此直線的斜率tanα=    ．由該直線的斜率即可求出重力加速度，方法是在該直線上任意選取兩點，讀出這兩點的橫坐標數(shù)值分別為L1、L2，縱坐標數(shù)值分別為T12、T22，則重力加速度為    ．

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