【題目】將一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)情境攝成影片，然后將此影片倒過來播放，則我們看到小球的運(yùn)動(dòng)是（ ）.

A.加速向下運(yùn)動(dòng)B.加速向上運(yùn)動(dòng)C.減速向下運(yùn)動(dòng)D.減速向上運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

自由落體是豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，倒過來播放將變成勻減速向上運(yùn)動(dòng)。

A．加速向下運(yùn)動(dòng)。故A不符合題意。

B．加速向上運(yùn)動(dòng)。故B不符合題意。

C．減速向下運(yùn)動(dòng)。故C不符合題意。

D．減速向上運(yùn)動(dòng)。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體受到三個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知其中兩個(gè)力的大小分別為12N和8N，則第三個(gè)力的大小不可能為

A. 4N B. 30N C. 20N D. 8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說明平行板電容器的電容隨 而增大;

（2）若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說明平行板電容器的電容隨 而增大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則( )

A. t = 0.5 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. t = 1 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

C. t = 1 s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 0到1 s時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在第8 s末開始剎車，經(jīng)4 s停下來，汽車剎車過程也在做勻變速運(yùn)動(dòng)，那么前后兩段加速度的大小之比是

A. 1∶4 B. 2∶1 C. 1∶2 D. 4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一足夠長木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板速度為5m/s時(shí)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0．2，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0．3，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度，求：

（1）物塊剛放到木板上后，兩者的加速度分別為多大；

（2）多長時(shí)間兩者達(dá)到相同速度；

（3）物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)，木板在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用螺旋測(cè)微器、米尺和如圖所示的器材（其中電流表的內(nèi)阻為1 Ω，電壓表的內(nèi)阻為5 kΩ）測(cè)量一根粗細(xì)均勻的阻值約為5 Ω的金屬絲的電阻率．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的器材連接成實(shí)物電路，要求盡量避免交叉，電流表、電壓表應(yīng)該選擇合適的量程（已知電源的電動(dòng)勢(shì)為6 V，滑動(dòng)變阻器的阻值為0～20 Ω）．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑和用米尺測(cè)量金屬絲的長度示數(shù)如圖所示，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示．由圖可以讀出金屬絲兩端的電壓U＝________，流過金屬絲的電流強(qiáng)度I＝________，金屬絲的長度L＝________，金屬絲的直徑d＝________．

（3）該金屬絲的電阻率是________．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)，對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步，指的是（ ）

A. 牛頓力學(xué)體系的建立 B. 進(jìn)化論的提出

C. 相對(duì)論 D. 量子論的提出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】先后按圖中（1）、（2）所示電路測(cè)同一未知電阻阻值Rx，已知兩電路的路端電壓恒定不變，若按圖（1）所示電路測(cè)得電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為2mA，那么按圖（2）所示電路測(cè)得的結(jié)果應(yīng)有（ ）

A．電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為2mA

B．電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)小于2mA

C．電壓表示數(shù)小于6V，電流表示數(shù)小于2mA

D．電壓表示數(shù)小于6V，電流表示數(shù)大于2mA

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