如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體拴在一個(gè)被水平拉伸的輕質(zhì)彈簧一端,彈簧的拉力為5N時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).若小車以1m/s2的加速度水平向右運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)小車仍然靜止,則(g=10m/s2)()

A. 因?yàn)槲矬w相對(duì)小車靜止,所以其合力為0

B. 因?yàn)槲矬w向右加速運(yùn)動(dòng),所受合力F="10" N

C. 因?yàn)槲矬w相對(duì)小車靜止,所以所受摩擦力未變

D. 物體所受摩擦力大小仍為5 N,方向向右

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京二十四中高二上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中a、b、c是勻強(qiáng)電場(chǎng)中同一平面上的三個(gè)點(diǎn),各點(diǎn)的電勢(shì)分別是φa=5V,φb=2V,φc=4V,則在下列各示意圖中能表示該電場(chǎng)強(qiáng)度方向的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,在y>0的空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)沿y軸負(fù)方向;在y<0的空間中,存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直xy平面(紙面)向外.一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運(yùn)動(dòng)粒子,經(jīng)過y軸上y=h處的點(diǎn)P1時(shí)速率為v0,方向沿x軸正方向;然后,經(jīng)過x軸上x=2h處的 P2點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),并經(jīng)過y軸上y=-2h處的P3點(diǎn).不計(jì)重力.求

(l)電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

(2)粒子到達(dá)P2時(shí)速度的大小和方向.

(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),10s后拉力大小減為F/3,該物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間t的變化規(guī)律如下圖所示.

求:(1)物體受到的拉力F的大。

(2)物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接,分別靜止在斜面AB、AC上,滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行.甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2,AB斜面粗糙,傾角為α,AC斜面光滑,傾角為β,不計(jì)滑輪處摩擦,則以下分析正確的是 ( )

A. 若m1sin α>m2sin β,則甲所受摩擦力沿斜面向上

B. 若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的摩擦力一定變小

C. 若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受細(xì)繩的拉力一定變大

D. 若在甲物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受細(xì)繩的拉力一定變大

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如果公路上有一列汽車車隊(duì)以v1=10m/s的速度正在勻速行駛,相鄰車的間距均為△s=25m,車隊(duì)后面有一輛摩托車以v2=20m/s的速度同向行駛,當(dāng)它距離車隊(duì)最后一輛車25m時(shí)剎車,以大小為0.5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),摩托車在車隊(duì)旁邊行駛而過,設(shè)車隊(duì)車輛數(shù)足夠多。

(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇?最多與車隊(duì)中的汽車相遇幾次?

(2)摩托車從趕上車隊(duì)到離開車隊(duì),共經(jīng)歷多長時(shí)間?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某物體由靜止開始,做加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,接著物體又做加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過時(shí)間,其速度變?yōu)榱,則物體在全部時(shí)間內(nèi)的平均速度為

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年北京市高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用多用電表測(cè)電阻時(shí),若選擇“×100”的歐姆檔測(cè)量發(fā)現(xiàn)( )

A.指針指在電阻刻度較靠近0Ω的某刻度線上,則應(yīng)換用“×1k”的歐姆檔測(cè)量

B.指針指在電阻刻度較靠近0Ω的某刻度線上,則應(yīng)換“×10”或“×1”歐姆檔測(cè)量

C.指針指在電阻刻度較靠近∝的某刻度線上,則應(yīng)換用“×1k”的歐姆檔測(cè)量

D.指針在電阻刻度較靠近∝的某刻度線上,則應(yīng)換用“×10”或“×1”的歐姆檔測(cè)量

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高一下學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。用懸掛重物的方法為小車提供拉力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車下滑時(shí)的加速度,通過改變重物的質(zhì)量(本實(shí)驗(yàn)用砝碼作為重物)改變對(duì)細(xì)繩的拉力,從而探究出小車在不同拉力下的加速度。

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,關(guān)于這一項(xiàng)操作以下說法正確的是 。

A.這樣做的目的是為了讓小車更快地下滑,因?yàn)橐粋(gè)砝碼提供的拉力太小,不足以拉動(dòng)小車

B.這樣做是不合適的,因?yàn)樾≤噷⒃谥亓ψ饔孟孪蛳逻\(yùn)動(dòng),從而使得小車加速運(yùn)動(dòng)的力不僅僅是細(xì)線的拉力

C.這里適當(dāng)?shù)母叨仁侵冈谶@個(gè)高度下,當(dāng)盤中不加砝碼時(shí),小車恰好能夠勻速運(yùn)動(dòng)

D.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)的方法是讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶、細(xì)線和砝碼盤,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼的質(zhì)量為m,要使小車下滑時(shí)受到的合力大小更接近砝碼收到的重力,進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(3)如圖所示,是實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。測(cè)量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34 cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=______ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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