20．利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度B，用絕緣輕質(zhì)絲線把底部長為L、電阻為R，質(zhì)量為m的““?”型線框固定在力敏傳感器的掛鉤上，并用輕質(zhì)導(dǎo)線連接線框與電源，導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)．當(dāng)外界拉力F作用于力敏傳感器的掛鉤上時(shí)，數(shù)字電壓表會(huì)有示數(shù)U，且數(shù)字電壓表上的示數(shù)U與所加拉力F成正比，即U=KF，式中K為比例系數(shù)．當(dāng)線框接入恒定電壓為E1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1；接入恒定電壓為E2時(shí)（電流方向不變），電壓表示數(shù)為U2．則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為（　　）
A．B=$\frac{R（{U}_{1}-{U}_{2}）}{K（{E}_{1}-{E}_{2}）L}$B．B=$\frac{R（{U}_{1}-{U}_{2}）}{K（{E}_{1}+{E}_{2}）L}$
C．B=$\frac{R（\sqrt{{U}_{1}}-\sqrt{{U}_{2}}）}{\sqrt{K}（{E}_{1}-{E}_{2}）L}$D．B=$\frac{R（\sqrt{{U}_{1}}-\sqrt{{U}_{2}}）}{\sqrt{K}（{E}_{1}+{E}_{2}）L}$

分析 當(dāng)線框中電流為I時(shí)，力敏傳感器的掛鉤受到的拉力會(huì)發(fā)生變化，由于電流分析不定，拉力可能增大可能減小，根據(jù)安培力公式和數(shù)字電壓表上的讀數(shù)U與所加外力F的關(guān)系列方程解決

解答 解：當(dāng)通上電流后，對線框受力分析得出F=mg+BIL，由于數(shù)字電壓表上的讀數(shù)U與所加外力成正比，即U=KF，式中K為比例系數(shù)，有△U=KB△IL=KB（I1-I2）L，即U1-U2=KB（$\frac{{E}_{1}-{E}_{2}}{R}$）L，整理得：B=$\frac{R（{U}_{1}-{U}_{2}）}{K（{E}_{1}-{E}_{2}）L}$，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生在新情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力，注意抽取有效的信息，注意電流方向的不確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以15m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過4s后警車發(fā)動(dòng)起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在90km/h 以內(nèi)．問：
（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發(fā)動(dòng)后要多長時(shí)間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一個(gè)物體以20m/s的初速度水平拋出，當(dāng)物體通過的水平距離是100m時(shí)，它的高度降低了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在做測定木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．

方案a：木板固定，用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊，如圖a所示．
方案b：木塊水平固定，通過細(xì)線水平拉動(dòng)木板，如圖b所示．
①上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是b（選擇題a或b），原因是不受木板如何運(yùn)動(dòng)的限制．
②除了實(shí)驗(yàn)必需的器材之外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為100g的砝碼若干個(gè)，該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的正壓力FN，并記錄若干組彈簧力F彈與FN的數(shù)據(jù)，而且以F彈為縱坐標(biāo)，F(xiàn)N為橫坐標(biāo)，做出圖象，那么作出來的畫像應(yīng)該是如圖c哪個(gè)圖B．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．為了測量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計(jì)．
實(shí)驗(yàn)過程一：擋板固定在O1點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點(diǎn)，測出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1．
實(shí)驗(yàn)過程二：將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn)，如圖乙所示，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點(diǎn)，測出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2．

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是C
A．必須測出小滑塊的質(zhì)量 B．必須測出彈簧的勁度系數(shù) C．彈簧的壓縮量不能太小 D．必須測出彈簧的原長
（2）寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2}}{4dh}$（用題中所給物理量的符號(hào)表示）
（3）小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程二時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離．
（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．此實(shí)驗(yàn)方案不可行（選填“可行”或“不可行”），理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短，難以把握計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)，秒表測時(shí)間誤差較大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離如圖所示．請完成下列小題：

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算：（保留兩位有效數(shù)字）
①打C點(diǎn)時(shí)滑塊的速度的大小為0.54m/s；
②滑塊的加速度a=1.0 m/s2；
（2）為了測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的是CD．
A．木板的長度L      B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2    D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3    E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
（3）不計(jì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力，則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-（{{m_2}+{m_3}}）a}}{{{m_2}g}}$（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，待測電阻Rx約為200Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為10Ω，測量電路中電流表的連接方式如圖（a）或圖（b）所示，計(jì)算結(jié)果由Rx=$\frac{U}{I}$計(jì)算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的讀數(shù)；若將圖（a）和圖（b）中電路測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則：Rx1（填“Rx1”或“Rx2”）更接近待測電阻的真實(shí)值，且測量值Rx1大于（填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值，測量值Rx2小于（填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，將力F（大小已知）分解為兩個(gè)分力F1和F2，F(xiàn)2和F的夾角θ小于90°，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解B．當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解
C．當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，有唯一一組解D．當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，無解

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖1，A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開始受到一變力的作用，該力與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示，A、B始終相對靜止，則下列說法不正確的是（　�。�
A．t0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力為零B．t0時(shí)刻，B速度為零
C．2t0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力最大D．2t0時(shí)刻，A、B位移最大

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同步練習(xí)冊答案