【題目】探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實驗中:

(1)甲同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定.實驗時,一定要進(jìn)行的操作或注意的事項是____(填選項前的字母).

A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

B.改變沙和沙桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

C.用天平測出沙和沙桶的質(zhì)量

D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)甲同學(xué)若得到的a-F圖像的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____.

(3)乙同學(xué)用如圖乙所示的裝置探究加速度與合力的關(guān)系,得到a-F圖像如圖丙所示.圖線____(選填”)是在軌道右側(cè)被抬過高情況下得到的.

【答案】AB2/k

【解析】

(1) A:小車靠近打點計時器先接通電源,再釋放小車打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)FA項操作需要。

B:改變沙和沙桶的質(zhì)量打出幾條紙帶,測幾組數(shù)據(jù),便于尋找規(guī)律。B項操作需要

CD:小車受到的拉力等于彈簧測力計示數(shù)的2,可由彈簧測力計讀出不需要用沙和沙桶的總重力代替,所以本實驗不需要滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,也不需要測沙和沙桶的質(zhì)量CD項操作不需要。

綜上,答案為AB

(2) 對小車應(yīng)用牛頓第二定律,,解得,則圖線斜率,小車的質(zhì)量

(3) 圖線顯示沒有力作用小車就有了加速度,則圖線是由平衡摩擦力過度造成的圖線顯示有較大力作用時小車加速度仍為零,則圖線是由平衡摩擦力不足或沒有平衡摩擦力造成的

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一小轎車從高為10 m、傾角為37°的斜坡頂端從靜止開始向下行駛,當(dāng)小轎車到達(dá)底端時進(jìn)入一水平面,在斜坡底端115 m的地方有一池塘,發(fā)動機在斜坡上產(chǎn)生的牽引力為2×103 N,在水平地面上調(diào)節(jié)油門后,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.4×104 N,小轎車的質(zhì)量為2 t,小轎車與斜坡及水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5(g10 m/s2).求:

(1)小轎車行駛至斜坡底端時的速度;

(2)為使小轎車在水平地面上行駛而不掉入池塘,在水平地面上加速的時間不能超過多少?(轎車在行駛過程中不采用剎車裝置)

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【題目】如圖所示,在水平光滑地面上有A、B兩個木塊,A、B之間用一輕彈簧連接.A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間的彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài).若突然撤去力F,則下列說法中正確的是(  )

A. 木塊A離開墻壁前,墻對木塊A的沖量大小等于木塊B動量變化量的大小

B. 木塊A離開墻壁前,彈性勢能的減少量等于木塊B動能的增量

C. 木塊A離開墻壁時,B的動能等于A、B共速時的彈性勢能

D. 木塊A離開墻壁后,當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,木塊A的速度為零

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【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個小球AB靜止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方. 先將B球釋放,經(jīng)過一段時間后再將A球釋放. 當(dāng)A球下落t=0.3s時,剛好與B球在地面上方的P點處相碰,碰撞時間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零.已知mB=3mA,重力加速度大小為g=10 m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動能損失.下列說法正確的是(

A. B球第一次到達(dá)地面時的速度為4m/s

B. A、B球在B球向上運動的過程中發(fā)生碰撞

C. B球與A球碰撞后的速度為1m/s

D. P點距離地面的高度0.75m

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【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)使磁感應(yīng)強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是

A. ab中的感應(yīng)電流方向由ba

B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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【題目】在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,圖為實驗裝置示意圖。

(1)為了保證實驗條件和減小誤差,以下哪些措施是必要的_______。

A.每次改變小車的質(zhì)量后,需要重做平衡摩擦力的工作

B.將木板的一端墊高,使小車不受拉力時恰能在木板上做勻速運動

C.盡量使沙與沙桶的總質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多

D.同一條件下多打幾條紙帶

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的aF關(guān)系可用圖(三)中哪條圖線表示_________?(圖中a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力)

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【題目】下列說法正確的是

A. 用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能大

B. α粒子散射實驗中極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)

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【題目】物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法,在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這是物理學(xué)中常用的微元法.如圖所示的四個實驗中,哪一個采用了微元法(

A. 1中:探究求合力的方法

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C. 3中:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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(1)將球釋放后,繩被釘子O1擋住,擺球以O1為圓心做圓周運動,并可繞過釘子的正上方C點,如圖(a)所示。

(2)將球釋放后,繩被釘子O2擋住后,小球以O2為圓心做圓周運動,并在D點作斜上拋運動,剛好能擊中釘子O2,如圖(b)所示。

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