【題目】如圖，質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內(nèi)作圓周運動。A、C點為圓周的最高點和最低點，B、D點是與圓心O同一水平線上的點。小滑塊運動時，物體M在地面上靜止不動，則物體M對地面的壓力N和地面對M的摩擦力有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 小滑塊在A點時，N＞Mg，摩擦力方向向左

B. 小滑塊在B點時，N＝Mg，摩擦力方向向右

C. 小滑塊在C點時，N＝（M＋m）g，M與地面無摩擦

D. 小滑塊在D點時，N＝（M＋m）g，摩擦力方向向左

【答案】B

【解析】試題分析：因為軌道光滑，所以小滑塊與軌道之間沒有摩擦力．小滑塊在A點時，與軌道的作用力在豎直方向上，水平方向?qū)壍罒o作用力，所以軌道相對于地面沒有相對運動趨勢，即摩擦力為零；當小滑塊的速度時，對軌道的壓力為零，軌道對地面的壓力，當小滑塊的速度時，對軌道的壓力向上，軌道對地面的壓力，故選項A錯誤；小滑塊在B點時，對軌道的作用力沿水平方向向左，所以軌道對地有向左運動的趨勢，地面給軌道向右的摩擦力；豎直上方向?qū)壍罒o作用力，所以軌道對地面的壓力，故選項B正確；小滑塊在C點時，在水平方向?qū)壍罒o作用力，所以地面對軌道沒有摩擦力；小滑塊做圓周運動，軌道對小滑塊的支持力大于其重力，其合力提供向上的向心力，所以滑塊對軌道的壓力大于其重力，所以軌道對地面的壓力，故選項C錯誤；小滑塊在D點時，對軌道的作用力沿水平方向向右，所以軌道對地有向右運動的趨勢，地面給軌道向左的摩擦力；豎直上方向?qū)壍罒o作用力，所以軌道對地面的壓力，故選項D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過用天文望遠鏡長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認識，雙星系統(tǒng)由兩個星體構(gòu)成，其中每個星體的線度都遠小于兩星體之間的距離．一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠，可以當作孤立系統(tǒng)來處理．

現(xiàn)根據(jù)對某一雙星系統(tǒng)的光度學(xué)測量確定：該雙星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量都是m，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點做圓周運動．

（1）試計算該雙星系統(tǒng)的運動周期T計算；

（2）若實驗上觀測到的運動周期為T觀測，且T觀測∶T計算=1∶ (N＞1)．為了解釋T觀測與T計算的不同，目前有一種流行的理論認為，在宇宙中可能存在一種望遠鏡觀測不到的暗物質(zhì)．作為一種簡化模型，我們假定在以這兩個星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分布著這種暗物質(zhì)．若不考慮其他暗物質(zhì)的影響，請根據(jù)這一模型和上述觀測結(jié)果確定該星系間這種暗物質(zhì)的密度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．圖（a）、（b）分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖（a）中先在傾角較小的斜面上進行實驗，其目的是使時間測量更容易

B. 圖（a）通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速直線運動

C. 圖（b）中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成

D. 圖（b）的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面光滑，質(zhì)量為m1的A物塊，以v0=10m/s的速度向右勻速運動．質(zhì)量分別為m2﹑m3的物塊B與C，由輕質(zhì)并且處于原長狀態(tài)的彈簧相固連，B﹑C和彈簧初始靜止放置，某時刻A與B碰撞后立刻粘在一起．已知m1=2kg，m2=m3=3kg，求：

（1）A與B碰撞粘在一起后瞬間的速度大小

（2）此后運動過程中，彈簧被第一次壓縮到最短時的彈性勢能大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類探索宇宙的腳步從未停止，登上火星、探尋火星的奧秘是人類的夢想，中國計劃于2020 年登陸火星。地球和火星繞太陽的公轉(zhuǎn)均可視為勻速圓周運動，忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表，火星和地球相比

行星

半徑/m

質(zhì)量/kg

軌道半徑/m

地球

6．4×106

6．0×1024

1．5×1011

火星

3．4×106

6．4×1023

2．3×1011

A. 火星的第一宇宙速度較大 B. 火星做圓周運動的加速度較大

C. 火星表面的重力加速度較小 D. 火星的公轉(zhuǎn)周期較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場線水平向右的加速電場，之后進入電場線豎直向下的勻強電場發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上，整個裝置處于真空中，不計粒子重力及其相互作用，那么（ ）

A. 偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時速度一樣大

C. 三種粒子運動到屏上所用時間相同

D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器與電源電壓為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離(　　)

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B. P點的電勢將降低

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來探究小球做圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。兩個變速輪塔通過皮帶連接，轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運動。橫臂的擋板對鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標尺，標尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個鋼球所受向心力的比值。

如圖是探究過程中某次實驗時裝置的狀態(tài)。

（1）在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時，要保持______相同。

A. ω和r B. ω和m　 C. m和r　 D. m和F

（2）若圖中標尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1∶9，與皮帶連接的兩個變速輪塔的半徑之比為_______。

A. 1∶3　B. 3∶1　C. 1∶9 D. 9∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=0.5m的光滑四分之一圓弧軌道，BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點，整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點為圓孤軌道-上的一個確定點，一可視為質(zhì)點的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.4；工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的摩擦不計。(g=10m/s)

(1)若工件固定，將物塊由P點無初速度釋放，滑至C點時恰好靜止，求P、C兩點間的高度差；

(2)如果不固定工件，將物塊由P點無初速度釋放，求滑至靜止時工件運動的位移。

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