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6.用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.

(1)完成平衡摩擦力的相關內容:
①取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源,輕輕推動(選填“靜止釋放”或“輕輕推動”)小車,讓小車拖著紙帶運動.
②如果打出的紙帶如圖2所示,則應減小(選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡間隔均勻,平衡摩擦力才完成.
(2)如圖3所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數點(每打5個點取一個計數點),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.93cm,L4=49.72cm.則打C點時小車的速度為1.24m/s,小車的加速度為6.24m/s2.(計算結果保留三位有效數字)

分析 平衡摩擦力時輕推小車,若小車能夠做勻速直線運動,則摩擦力得到平衡.根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的速度,根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出小車的加速度.

解答 解:(1)①平衡摩擦力時,取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源,若小車拖著紙帶做勻速直線運動,則摩擦力得到平衡.
②從紙帶上看出,相等時間內位移越來越大,知小車做加速運動,需減小木板的傾角,直至小車做勻速直線運動,當紙帶上打出的點跡間隔均勻,說明小車做勻速直線運動.
(2)每打5個點取一個計數點,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
小車通過C點的速度vc=$\frac{0.2793-0.0307}{2×0.1}$=1.24m/s.
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:xCD-xAB=2a1T2 
xDE-xBC=2a2T2 
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{2}$(a1+a2
解得:a=6.24m/s2
故答案為:(1)①輕輕推動
②減小,間隔均勻;
(2)1.24,6.24

點評 解決本題的關鍵掌握平衡摩擦力的方法,紙帶的處理.要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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