13．如圖所示，是一正點電荷電場的電場線，電場中A、B兩點間的電勢差UAB=200V，電荷量為q=4×10-12C的電荷從A移到B，電場力對其做的功為8×10-10J，其電勢能減�。ㄌ钤龃蟆p小或不變）

分析 根據(jù)公式WAB=qUAB求出電場力做功．根據(jù)電場力做功的正負，判斷電勢能的變化．電場力做正功，電荷的電勢能減小，反之，電勢能增大．

解答 解：電荷從A移到B，電場力對其做的功為WAB=qUAB=4×10-12×200J=8×10-10J
由于電場力做正功，則電荷的電勢能減�。�
故答案為：8×10-10J，減�。�

點評 本題考查電場力做功的計算和分析電場力做功與電勢能變化的能力．電場力做功公式應用時，一般各量均代入符號計算，根據(jù)計算結(jié)果的正負，確定正功還是負功．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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4．如圖所示，在傾角為θ的斜面上，有一個質(zhì)量是m的小滑塊沿斜面向上滑動，經(jīng)過時間t1，速度為零后又下滑，經(jīng)過時間t2，回到斜面底端．滑塊在運動過程中，受到的摩擦力大小始終是Ff，在整個運動過程中，摩擦力對滑塊的總沖量大小為Ff（t2-t1），方向是沿斜面向上；合力對滑塊的總沖量大小為mgsin θ（t1+t2）+Ff（t1-t2），方向是沿斜面向下．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．甲、乙兩車的位移一時間圖象如圖所示，其中甲車圖象為過坐標原點的傾斜直線，乙車圖象為頂點在坐標原點的拋物線．若兩車均從同一地點沿同一方向做直線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．甲車在做勻加速直線運動
B．乙車在做速度逐漸增大的直線運動
C．t=$\frac{{t}_{0}}{2}$時甲乙兩車速度相等
D．0～t0時間內(nèi)，兩車距離先增大再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．汽車以20m/s的速度勻速行駛，因遇到緊急情況后剎車，經(jīng)10s后速度變?yōu)?0m/s，求：
（1）此過程中速度變化量是多少？
（2）這段時間內(nèi)加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．若動車組在勻加速運動過程中，通過第一個60m所用的時間是10s，通過第二個60m所用的時間是6s．則（　�。�
A．動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
B．動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
C．動車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m
D．動車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動，t=0時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲所示，此后物體的v-t圖象如圖乙所示，取水平向右為正方向，g取10m/s2，則（　�。�
A．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5
B．10s末恒力F的瞬時功率為6W
C．10s末物體在計時起點左側(cè)4m處
D．0～10s內(nèi)恒力F做功為6J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在水平地面上放置有一個傾角為30°的楔形物體，所受重力為10N，現(xiàn)將一個重為4N的物體放在斜面上，讓它自由下滑，求：
（1）求水平面上的支持力大小范圍．
（2）求地面支持力最小時水平面受到的摩擦力（斜面始終靜止）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．不計空氣阻力，同時將一重一輕兩石塊從同一高度自由釋放，則（　�。�
A．重的石塊落得快，輕的石塊落得慢
B．在下落這段時間內(nèi)兩石塊平均速度相等
C．在任一時刻兩石塊具有相同的加速度、位移和速度
D．對任一石塊在第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)位移之比為1：4：9

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示為一皮帶傳動裝置，大輪與小輪固定在同一根軸上，小輪與另一中等大小的輪子間用皮帶相連（皮帶不打滑），它們的半徑之比是1：2：3，A、B、C分別為輪子邊緣上的三點，那么三點線速度之比1：1：3；角速度之比2：1：2；周期之比1：2：1．

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