13．如圖所示，A、B 兩物體在同一點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，從 A、B 兩物體的位移圖線可知，下述說法中正確的是（　�。�
A．A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)
B．A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)，B比A晚出發(fā)2s
C．A、B兩物體速度大小分別是5m/s、10m/s
D．A、B兩物體在B出發(fā)4s后在距原點(diǎn)20m處相遇

分析 在位移圖象中圖象的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的速度；物體的位移發(fā)生變化時(shí)代表物體發(fā)生運(yùn)動(dòng)．

解答 解：AB、由題意可知，A、B兩物體由同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但A比B提前2s開始運(yùn)動(dòng)．由于A、B位移圖象的斜率都大于0，故兩物體運(yùn)動(dòng)的方向都為正方向，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、由圖可知A物體的速度為：v1=$\frac{△s}{△t}$=$\frac{20}{4}$=5m/s，B物體的速度為：v2=$\frac{△s}{△t}$=$\frac{20}{4-2}$=10m/s，故C正確．
D、由題意可知在t=4s時(shí)兩物體到達(dá)同一位置s=20m處相遇，即在B出發(fā)2s后在距原點(diǎn)20m處相遇；故D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) ①處理圖象問題要注意縱橫坐標(biāo)所代表的物理意義．②s-t的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的速度，縱坐標(biāo)相同代表兩物體相遇．③無論v-t圖還是s-t圖只能描繪直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶研究物體做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡．下列說法不正確的是（　　）
A．點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B．點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移
C．實(shí)驗(yàn)器材中必不可少的是秒表
D．實(shí)驗(yàn)器材中必不可少的是刻度尺

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在軍事演習(xí)中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，他的速度圖象如圖所示．下列關(guān)于該空降兵在0～t1和t1～t2時(shí)間內(nèi)的平均速度$\overline{v}$的結(jié)論正確的是（　�。�
A．0～t1內(nèi)，$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}}{2}$B．t1～t2內(nèi)，$\overline{v}$＞$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C．t1～t2內(nèi)，$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$D．t1～t2內(nèi)，$\overline{v}$＜$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值，字母關(guān)系式是a=$\frac{△v}{△t}$，其國(guó)際單位是m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是（　　）
A．電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$適用于任何電場(chǎng)
B．由真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=$\frac{kQ}{r^2}$可知，當(dāng)r→0時(shí)，E→無窮大
C．一小段通電導(dǎo)線在某處若不受磁場(chǎng)力，不能由公式B=$\frac{F}{IL}$就說此處一定無磁場(chǎng)
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是置于該處的通電導(dǎo)線所受的安培力方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．公路急轉(zhuǎn)彎處通暢是交通事故多發(fā)地帶．如圖所示，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當(dāng)汽車行駛的速率為v0時(shí)，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)．則在該彎道處（　�。�
A．公路內(nèi)側(cè)高外側(cè)低
B．公路外側(cè)高內(nèi)側(cè)低
C．當(dāng)汽車的速率大于v0 時(shí)，其一定做離心運(yùn)動(dòng)
D．當(dāng)汽車的速率小于v0 時(shí)，其一定做離心運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，細(xì)線穿在圓珠筆的桿中，一端拴住小物體，另一端用一只手握住，另一只手抓住圓珠筆桿并用力轉(zhuǎn)動(dòng)，使小物體做圓周運(yùn)動(dòng)．作用在小物體上的細(xì)線的拉力，近似地認(rèn)為提供了圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力，而細(xì)線的拉力可用牽住細(xì)線的手的感覺來判斷．
（1）若小物體的質(zhì)量和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不變，而角速度增大，則手拉細(xì)線的力增大（填“增大”“不變”或“減小”）．
（2）若小物體的質(zhì)量和角速度不變，而轉(zhuǎn)動(dòng)半徑增大，則手拉細(xì)線的力增大（填“增大”“不變”或“減小”）．
（3）若小物體的角速度和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不變，而質(zhì)量增大，則手拉細(xì)線的力增大（填“增大”“不變”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖，兩個(gè)帶異種電荷的小球A、B，A用絕緣桿固定在B的正上方，兩球相距d時(shí)恰好平衡，若將B向上移動(dòng)$\fracoahzhpt{4}$仍要使它平衡，可采用的方法是（　�。�
A．僅使qA減小到原來的$\frac{3}{4}$B．僅使qB減小到原來的$\frac{9}{16}$
C．使qA和qB均減小到原來的$\frac{3}{4}$D．使qA和qB均減小到原來的$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，固定點(diǎn)O系一長(zhǎng)度L=20cm的絕緣線繩，繩的一端拴一質(zhì)量m=1.0×10-4kg、電量q=4.9×10-10C的帶電小球，整個(gè)裝置處在足夠大的方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)E=1.5×106V/m．求：
（1）小球靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角出θ；
（2）使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球經(jīng)過最低點(diǎn)A時(shí)的速度至少要多大？

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