17．物體從靜止開始做勻加速直線運動，前3s內(nèi)通過的位移為9m，求：
（1）加速度的大小，
（2）第4s末速度大�。�

分析 （1）根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系求出物體運動的加速度；
（2）根據(jù)速度時間關(guān)系求出第4s末的速度．

解答 解 （1）物體從靜止開始做勻加速直線運動，根據(jù)位移時間關(guān)系x=$\frac{1}{2}$at2
得物體運動的加速度：a=$\frac{2x}{{t}^{2}}=\frac{2×9}{{3}^{2}}m/{s}^{2}$=2m/s2    
（2）根據(jù)速度時間關(guān)系知，物體第4s末的速度
v=at=2×4m/s=8m/s
答：（1）加速度的大小為2m/s2，
（2）第4s末速度大小為8m/s．

點評 掌握初速度為零的勻加速直線運動的位移時間關(guān)系和速度時間關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小銳同學正在蕩秋千，他經(jīng)過最低點P時的速度方向是（　�。�
A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有一電動勢E約為9V，內(nèi)阻r約為40Ω的電源，最大額定電流為50mA．現(xiàn)有量程為3V、內(nèi)阻為2kΩ的電壓表和阻值為0～999.9Ω的電阻箱各一只，另有若干定值電阻、開關(guān)和導線等器材．為測定該電源的電動勢和內(nèi)阻，某同學設(shè)計了如圖1所示的電路進行實驗，請回答下列問題：

（1）實驗室備有以下幾種規(guī)格的定值電阻R0，實驗中應選用的定值電阻是C．
A．200Ω　　B．2kΩ　　C．4kΩ　　D．10kΩ
（2）實驗時，應先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值（選填“最大值”“最小值”或“任意值”）．
（3）該同學接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數(shù)．根據(jù)記錄的多組數(shù)據(jù)，作出如圖2所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線．根據(jù)該圖線可求得電源的電動勢E=8.6V，內(nèi)阻r=36Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的有（　�。�
A．瞬時速率就是瞬時速度
B．力和重量屬于矢量
C．位移是矢量，位移的方向即物體運動的方向
D．“13時22分45秒”表示時刻，“120分鐘”表示時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．站在加速上升電梯中的乘客，處于超重狀態(tài)
B．站在減速上升電梯中的乘客，處于超重狀態(tài)
C．只有處于靜止狀態(tài)或做勻速直線運動的物體才有慣性
D．根據(jù)伽利略理想實驗推論：如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力
B．木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對作用力和反作用力
C．木塊對墻的壓力與水平外力F是一對平衡力
D．水平外力F與墻對木塊的壓力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．某研究小組用氣墊導軌研究機械能守恒定律，用光電門測定滑塊經(jīng)過氣墊導軌某一位置是的速度，如圖所示．將長為L，原來已調(diào)至水平的氣墊導軌的最左端墊高H，滑塊上遮光條的寬度為d，在導軌上間距為l的兩點處分別安裝光電門P1和P2．
（1）接通氣源及光電計時器，將滑塊從導軌左端自由釋放．測得滑塊依次通過第1、2個光電門時的遮光時間分別為△t1，△t2，則滑塊通過第1個光電門時的速度大小為$\fracev777rs{△{t}_{1}}$．
（2）若滑塊在氣墊導軌上的運動過程中機械能守恒，則應有關(guān)系式mg$\frac{H}{L}l$=$\frac{1}{2}m（\frac7navvbo{△{t}_{2}}）^{2}-\frac{1}{2}m（\fracx2o4dzx{△{t}_{1}}）^{2}$成立（用題中所給字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下：
（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應保持質(zhì)量不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測出相對應的加速度a．
（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應保持力不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測出相對應的加速度a．
（3）本實驗也可以不測加速度的具體數(shù)值，通過測出兩個初速度為零的勻加速運動在相同時間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來測量不同情況下物體加速度的比值，此比值$\frac{a_1}{a_2}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．小張駕車在一平直公路上以v0=30m/s的速度勻速行駛，他突然發(fā)現(xiàn)前方有受傷路人求助，于是立即剎車，汽車做勻減速直線運動，經(jīng)過t1=15s速度減小為零．小張問明原因后，立即把受傷路人扶上車送往前方x=7.5km處的醫(yī)院，若小張要在t2=2.5min內(nèi)把車停在醫(yī)院門前．已知在途中小張的最大車速為vm=60m/s，汽車剎車后的加速度大小不變，請問汽車啟動時的最小加速度為多少？

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