Question

2．回答下列問題：
（1）甲同學準備做“研究勻變速直線運動”實驗，乙同學準備做“探究功與速度變化的關系”實驗．甲同學應該選擇下圖中的裝置A（填A或B）．

（2）甲乙兩位同學需要平衡摩擦力的是C．
A．甲乙均需要          B．甲        C．乙
（3）下圖是甲、乙同學通過正確操作得到的紙帶，乙同學得到的紙帶是A（填A或B）．

（4）根據(jù)下面紙帶A的放大圖，點a的讀數(shù)為0.1995m．計算打下a點時小車的瞬時速度0.83m/s（此空保留兩位有效數(shù)字，使用的交流電頻率為50Hz）．

Answer 1

分析 （1）分析圖示實驗裝置，根據(jù)實驗原理分析答題；
（2）“研究勻變速直線運動”實驗不需要平衡摩擦力，“探究功與速度變化的關系”實驗需要平衡摩擦力；
（3）“研究勻變速直線運動”實驗物體做加速運動，紙帶上相鄰兩點間的距離逐漸變大，“探究功與速度變化的關系”小車先做加速運動，后做勻速運動，分析圖示紙帶，然后答題．
（4）根據(jù)圖示刻度尺讀出其示數(shù)，根據(jù)圖示紙帶應用速度公式求出小車的瞬時速度．

解答 解：（1）由圖示實驗可知，裝置A用砂桶拉小車運動，裝置B用橡皮筋拉動小車運動，由此可知，裝置A是甲同學研究勻變速直線運動的實驗裝置．
（2））“研究勻變速直線運動”實驗不需要平衡摩擦力，“探究功與速度變化的關系”實驗需要平衡摩擦力，故選C；
（3）由圖示紙帶可知，紙帶A相鄰點間的距離先變大后保持不變，小車先做加速運動后做勻速直線運動，這是探究功與速度變化的關系實驗答出的紙帶．
（4）由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，點a的示數(shù)為：19.95cm=0.1995m；打點a時的瞬時速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.2160-0.1830}{2×0.02}$≈0.83m/s；
故答案為：（1）A；（2）C；（3）A；（4）0.1995；0.83．

點評 本題考查了實驗裝置、實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理；知道兩個實驗的實驗原理是解題的前提與關鍵，掌握基礎知識、分析清楚圖示實驗裝置與紙帶即可解題；平時要注意基礎知識的學習與掌握．