【題目】如圖，人站在電梯的水平踏板上與電梯一起加速上升，以下表述正確的是（ ）

A.人受到重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
B.人的重力和踏板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和靜摩擦力的作用

【答案】D
【解析】解：A、作用力和反作用力是同種性質(zhì)、作用在相互作用的兩個(gè)物體上的力，但人受到的重力的施力物體是地球，對(duì)人的支持力的施力物體是電梯，且重力和支持力的受力物體是同一個(gè)物體，故A錯(cuò)誤；

B、人與電梯一起加速上升，故人受到的合外力沿斜面向上，對(duì)人受力分析如圖，可知豎直方向人的重力和受到的支持力合力向上，故B錯(cuò)誤；

C、D、人與電梯一起加速上升，故人受到的合外力沿斜面向上，對(duì)人受力分析可知，C錯(cuò)誤，D正確；

故選：D

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用靜摩擦力和牛頓第三定律，掌握靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化，一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解；牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的，它們總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失；作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力；作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可疊加即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的小物體A、B通過(guò)輕彈簧連接，并隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B的質(zhì)量分別為m、2m，A、B與轉(zhuǎn)臺(tái)的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，A、B離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為1.5r、r，已知彈簧的原長(zhǎng)為1.5r，勁度系數(shù)為k，設(shè)本題中的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)B受到的摩擦力為0時(shí)，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

B. 當(dāng)A受到的摩擦力為0時(shí)，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C. 若B比A先相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)滑動(dòng)，當(dāng)B剛好要滑動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

D. 若A比B先相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)滑動(dòng)，當(dāng)A剛好要滑動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.重力的方向總是豎直向下

B.彈簧的勁度系數(shù)與其所受彈力成正比

C.靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

D.摩擦力的方向一定和物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為1kg的煤塊從光滑曲面上高度H=1.25m處無(wú)初速釋放，到達(dá)底端時(shí)水平進(jìn)入水平傳送帶，傳送帶由一電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速向左轉(zhuǎn)動(dòng)，速率為3m/s．已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．煤塊沖上傳送帶后就移走光滑曲面．（g取10m/s2）．

（1）若兩皮帶輪之間的距離是6m，煤塊將從哪一邊離開傳送帶？
（2）若皮帶輪間的距離足夠大，從煤塊滑上到離開傳送帶的整個(gè)過(guò)程中，由于煤塊和傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的劃痕長(zhǎng)度有多長(zhǎng)？摩擦力對(duì)煤塊做的功為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體A靜置于水平地面上，其傾角為，上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑.現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)沿斜面向上的力F使B總能極其緩慢的向上勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)在B上輕輕地放上一個(gè)質(zhì)量為m的小物體C (圖中未畫出），A始終靜止，B保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.關(guān)于放上C之后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. B受到的摩擦力不變

B. B受到的摩擦力增加了

C. A受到地面的摩擦力不變

D. A受到地面的摩擦力增加了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】戰(zhàn)斗機(jī)以一定的水平初速度著陸甲板時(shí)，若飛機(jī)勾住阻攔索減速，飛機(jī)在甲板上滑行的距離將大大減小。著艦使用阻攔索時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能變化量變大

B.戰(zhàn)斗機(jī)的慣性減少得快

C.戰(zhàn)斗機(jī)的加速度變大

D.戰(zhàn)斗機(jī)的速度減少得多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上，用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連．車廂正沿水平直軌道向右行駛，兩物體與車相對(duì)靜止，此時(shí)與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角，由此可知（ ）

A.底板對(duì)物體B的支持力大小為（m2﹣m1）g
B.繩對(duì)物體A的拉力大小為m1gcosθ
C.底板對(duì)物體B的摩擦力大小為m2gtanθ
D.車廂的加速度大小為gtanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角=30°的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接，連接滑輪的輕桿沿豎直方向，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知C的質(zhì)量為2m，A、B質(zhì)量均為m，則下列說(shuō)法正確的是

A. 定滑輪受到輕桿的作用力為

B. C受到水平面的摩擦力為mg

C. B受到C間摩擦力大小為

D. 水平面對(duì)C的支持力為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，在長(zhǎng)木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=8.0N向右拉長(zhǎng)木板，使小滑塊與長(zhǎng)木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，經(jīng)過(guò)t=1.0s撤去拉力F.小滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終沒(méi)有從長(zhǎng)木板上掉下.求：

（1）撤去力F時(shí)小滑塊和長(zhǎng)木板的速度各為多少

（2）運(yùn)動(dòng)中小滑塊距長(zhǎng)木板右端的最大距離是多大？

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