【題目】下列運動過程中，加速度發(fā)生變化的是（ ）

A.勻減速直線運動B.勻速圓周運動

C.豎直上拋運動D.勻速直線運動

【答案】B

【解析】

A．勻減速直線運動的速度均勻減小，則加速度恒定，與初速度方向相反，故A不符合題意；

B．勻速圓周運動是有大小不變的向心加速度與線速度垂直，只改變線速度的方向而不改變線速度的大小，向心加速度的方向是變化的，故B符合題意；

C．豎直上拋運動屬于勻減速直線運動，有恒定的加速度g，故C不符合題意；

D．勻速直線運動的速度不變，加速度等于零，故D不符合題意。

故選B。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用伏安法測未知電阻Rx時，分別采用電流表內接法和外接法。由于實驗中的采用的電表不是理想電表，導致測量誤差，下列說法正確的是

A．若S接a，由于電流表的分壓，導致Rx的測量值小于它的真實值

B．若S接a，由于電壓表的分流，導致Rx的測量值小于它的真實值

C．若S接b，由于電流表的分壓，導致Rx的測量值小于它的真實值

D．若S接b，由于電壓表的分流，導致Rx的測量值大于它的真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab＝bd＝6 m，bc＝1 m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s，設小球經b、c時的速度分別為vb、vc ，則(　　)

A. vb＝m/s

B. vc＝3 m/s

C. de＝3 m

D. 從d到e所用時間為4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛行器常用的動力系統(tǒng)．某種推進器設計的簡化原理如圖1，截面半徑為R的圓柱腔分別為兩個工作區(qū)，I為電離區(qū)，將氙氣電離獲得1價正離子；Ⅱ為加速區(qū)，長度為L，兩端加有電壓，形成軸向的勻強電場．I區(qū)產生的正離子以接近0的初速度進入Ⅱ區(qū)，被加速后以速度vM從右側噴出．Ⅰ區(qū)內有軸向的勻強磁場，磁感應強度大小為B，在離軸線 處的C點持續(xù)射出一定速度范圍的電子．假設射出的電子僅在垂直于軸線的截面上運動，截面如圖2所示（從左向右看）．電子的初速度方向與中心O點和C點的連線成α角（0＜α＜90）．推進器工作時，向I區(qū)注入稀薄的氙氣．電子使氙氣電離的最小速度為v0，電子在I區(qū)內不與器壁相碰且能到達的區(qū)域越大，電離效果越好．已知離子質量為M；電子質量為m，電量為e．（電子碰到器壁即被吸收，不考慮電子間的碰撞）．

（1）求II區(qū)的加速電壓及離子的加速度大小；

（2）為取得好的電離效果，請判斷I區(qū)中的磁場方向（按圖2說明是“垂直紙面向里”或“垂直紙面向外”）；

（3）ɑ為90時，要取得好的電離效果，求射出的電子速率v的范圍；

（4）要取得好的電離效果，求射出的電子最大速率vM與α的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內的初速和末速．表示物體做加速運動，表示物體做減速運動。而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ ）

A. 若不變，則也不變

B. 若且保持不變，則逐漸變大

C. 若不變，則物體在中間位置處的速度為

D. 若不變，則物體在中間位置處的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一平面內的三個力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為（ ）
A.17N 3N
B.5N 3N
C.9N 0
D.17N 0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋運動的實驗中”，安裝實驗裝置時，斜槽末端的切線必須是的（填“水平”或“傾斜”）．這樣做的目的是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究動能定理”的實驗裝置如圖甲所示，當小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W0；當用4條、6條、8條、…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次、…實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0、…，每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）關于該實驗，下列說法正確的是

A．打點計時器可以用直流電源供電，電壓為4～6V

B．實驗中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等

C．每次實驗中應使小車從同一位置由靜止彈出

D．利用每次測出的小車最大速度vmax和橡皮筋做的功W，依次作出W-vmax、W-vmax2、W-vmax3、W2-vmax、W3-vmax、…的圖象，得出合力做功與物體速度變化的關系．

（2）如圖2給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA=5．65cm、OB=7．12cm、OC=8．78cm、OD=10．40cm、OE=11．91cm．已知相鄰兩點打點時間間隔為0．02s，則小車獲得的最大速度vmax= m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】只有當縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長 ， 或者時，才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象．

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