A. | 在斜劈起動(dòng)t秒內(nèi),推力F對(duì)斜劈做的功是$\frac{(M+m)g{t}^{2}•tanθ}{2}$ | |
B. | 在斜劈起動(dòng)t秒內(nèi),斜劈對(duì)物塊的彈力所做的功是$\frac{mg{t}^{2}tanθ}{2}$ | |
C. | 在斜劈起動(dòng)t秒內(nèi),斜劈對(duì)物塊的彈力與物塊所受重力的合力所做功的平均功率是$\frac{mgt•tanθ}{2}$ | |
D. | 在斜劈起動(dòng)t秒末,合力對(duì)斜劈的瞬時(shí)功率為Mg2t•tan2θ |
分析 由于物體一起運(yùn)動(dòng),所以它們由共同的加速度,對(duì)m受力分析可以求共同的加速度的大小,再由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式可以求的物體的位移和速度的大小,進(jìn)而可以根據(jù)功的公式來(lái)計(jì)算各個(gè)力對(duì)物體做功的大小.
解答 解:A、對(duì)物塊做受力分析,
因?yàn)槟緣K與物塊保持物塊相對(duì)斜面靜止,且物塊與斜面的接觸是光滑的,
所以物塊在重力和斜面對(duì)物體的斜向上的支持力的共同作用下做加速度運(yùn)動(dòng),設(shè)這個(gè)加速度為a,所受合力為F′.
由力的分解不難算出 F′=mgtanθ=ma 即a=gtanθ,
將木塊與物塊看成是一個(gè)整體,它們的共同的加速度即為a.
對(duì)于整體,則有水平力為:F=(M+m)a
解得:F=(M+m)gtanθ
斜劈起動(dòng)t秒內(nèi),位移的大小是:x=$\frac{1}{2}$at2 =$\frac{1}{2}$gtanθt2,
推力F對(duì)斜劈做的功是:W=Fx=(M+m)gtanθ•$\frac{1}{2}$at2=$\frac{(M+m)ag{t}^{2}•tanθ}{2}$,所以A錯(cuò)誤.
B、斜劈起動(dòng)t秒內(nèi),速度的大小是:V=at,
對(duì)于物體,只有斜劈對(duì)物塊的彈力做功,由動(dòng)能定理可得:
W=$\frac{1}{2}$mV2=$\frac{1}{2}$m(at)2=$\frac{1}{2}$mgtanθat2,所以B錯(cuò)誤.
C、由于物體的重力不做功,所以合力的功率即為斜劈對(duì)物塊的彈力的功率,
所以有:P=$\frac{W}{t}=\frac{1}{2}$mgtanθat,所以C錯(cuò)誤.
D、在斜劈起動(dòng)t秒末,合力對(duì)斜劈的即時(shí)功率為:P′=F合V=Mgtanθ•at=M(gtanθ)2t,所以D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 當(dāng)遇到多個(gè)物體共同運(yùn)動(dòng)時(shí),通?梢圆捎谜w法和隔離法,通過整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小,再由隔離法可以求得物體的受力等情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零 | |
B. | 4s末物塊所受合力大小為4.0N | |
C. | 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4 | |
D. | 6s~9s內(nèi)物塊的加速度大小為2.0m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能源是取之不盡、用之不竭的,盡量使用即可 | |
B. | 大量消耗常規(guī)能源會(huì)使環(huán)境惡化,故提倡不利用能源 | |
C. | 能量的利用過程實(shí)質(zhì)上是能量的創(chuàng)造和消失過程 | |
D. | 能量的利用過程實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程 |
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