9.如圖所示,關(guān)于時(shí)間軸,下面描述錯(cuò)誤的是( 。
A.BC指的是第2秒B.OB指的是前2秒
C.C點(diǎn)指的是第4秒初D.A點(diǎn)指的是第1秒末

分析 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)分,時(shí)間指的是時(shí)間的長(zhǎng)度,是時(shí)間段;時(shí)刻指的是時(shí)間點(diǎn),區(qū)分它們就看指的是時(shí)間的長(zhǎng)度還是一個(gè)時(shí)間點(diǎn).

解答 解:A、BC指的是第3秒,故A錯(cuò)誤;
B、OB指的是前2秒,故B正確;
C、C點(diǎn)指的是第4秒初,故C正確;
D、A點(diǎn)指的是第1秒末,故D正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選:A.

點(diǎn)評(píng) 區(qū)分時(shí)間和時(shí)刻,就是看指的是時(shí)間的長(zhǎng)度還是指時(shí)間點(diǎn),有的學(xué)生不會(huì)區(qū)分,也是這個(gè)原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物體沿一直線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.物體在第一秒末的速度是5 m/s,則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
B.物體在第一秒內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
C.物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在每一秒內(nèi)的位移都是5 m
D.物體在某段位移內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在經(jīng)過這段位移一半時(shí)的速度一定是5 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.有一高度為H=20m的高臺(tái),高臺(tái)右側(cè)15m處有一擋板,從高臺(tái)上將一小球先后兩次水平拋出.第一次將球以初速度v1=15m/s拋出,小球直接恰好越過擋板,落到水平地面上的B點(diǎn);第二次以某一速度水平拋出,球先與地面碰撞一次后,也恰好越過擋板落在B點(diǎn).設(shè)球與地面碰撞遵循類似光的反射定律,且反彈速度大小與碰前速度大小相等,g=10m/s2
求:(1)小球第一次拋出的水平射程OB為多少;
(2)小球第一次拋出越過擋板瞬間的速度;
(3)小球第二次將拋出到恰好越過擋板的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)繞同一圓心按順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A的周期為T1,B的周期為T2,且T1<T2,在某時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相距最近,開始計(jì)時(shí),則以下選項(xiàng)中符合兩質(zhì)點(diǎn)相距最近的時(shí)間為(其中n=1、2、3…)(  )
A.$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$B.$\frac{n{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$C.n(T2-T1D.$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{2({T}_{2}-{T}_{1})}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖1所示,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz.

(1)測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距x4=2.70cm,D、E兩點(diǎn)間距x5=2.90cm,則根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)的速度公式為$\frac{{{x}_{4}+x}_{5}}{2T}$(用x4、x5、T表示),小車的速度值vD=0.280 m/s(保留三位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)分別算出其他點(diǎn)的速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vE=0.300m/s,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.
(3)由v-t圖象知小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.圖中實(shí)線表示某一平面內(nèi)的電場(chǎng)線,虛線表示等勢(shì)線,A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn).以下說法中正確的是( 。
A.A點(diǎn)電勢(shì)較高
B.電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能較大
C.將正電荷從B移動(dòng)到A,靜電力做負(fù)功
D.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB是正的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作:

①用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖(甲)所示,擺球直徑為2.06cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)量擺線長(zhǎng),通過計(jì)算得到擺長(zhǎng)L.
②用秒表測(cè)量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為n=0,單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖(乙)所示,該單擺的周期是T=2.24s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
③測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖(丙),此圖線斜率的物理意義是C
A.g    B.$\frac{1}{g}$C.$\frac{{4{π^2}}}{g}$D.$\frac{g}{{4{π^2}}}$
④與重力加速度的真實(shí)值比較,發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果偏大,分析原因可能是D
A.振幅偏小  
B.在單擺未懸掛之前先測(cè)定其擺長(zhǎng)
C.將擺線長(zhǎng)當(dāng)成了擺長(zhǎng)
D.開始計(jì)時(shí)誤記為n=1
⑤該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度.他采用的方法是:先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度△l,再測(cè)出其振動(dòng)周期T2.用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}△l}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.在如圖所示裝置中,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).由圖可知( 。
A.m1可能大于2m2
B.m1一定小于2m2
C.α一定等于β
D.當(dāng)把懸點(diǎn)a向左緩慢移動(dòng)時(shí),繩子上的張力不會(huì)變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.質(zhì)量為100g的球從1.8m高處落到水平板上,又彈回到1.25m的高度,在整個(gè)過程中重力對(duì)球所做的功為0.55J,球的重力勢(shì)能變化了-0.55J.(g取10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案