3.某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置來驗(yàn)證小球從A運(yùn)動到B過程中的機(jī)械能守恒.讓一個(gè)小球由靜止開始從A位置擺到B位置,懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)被燒斷,小球向前飛出做平拋運(yùn)動.在地面上鋪放白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M.重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次(小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放),球的落點(diǎn)痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點(diǎn)對齊,量出M、C之間的距離x,再用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知小球的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.

(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為6.50cm.
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$.
(3)用已知量和測得量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量△EP=mg(h1-h2),動能的增加量△Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4{h}^{2}}$.

分析 (1)注意讀數(shù)時(shí)要進(jìn)行估讀.
(2)根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律可以求出初速度的大。
(3)根據(jù)重力做功和重力勢能的關(guān)系可求出重力勢能的減小量,根據(jù)水平速度的大小可以求出動能的增量.

解答 解:(1)根據(jù)刻度尺的讀數(shù)原則,可知其讀數(shù)為:65.0cm.
(2)物體從B點(diǎn)平拋,所以有:
x=v0t      ①
h2=$\frac{1}{2}$gt2   ②
聯(lián)立①②解得:v0=x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$
(3)重力勢能的減小量等于重力做功:△Ep=mgh=mg(h1-h2
動能增量為:△EK=$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$=$\frac{mg{x}^{2}}{4{h}^{2}}$.
故答案為:(1)65.0(64.5~65.2); (2)x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$; (3)mg(h1-h2),$\frac{mg{x}^{2}}{4{h}^{2}}$.

點(diǎn)評 本題借助平拋運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,思路新穎,能夠比較全面考查學(xué)生掌握知識情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:小電珠(2.8V,0.8W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學(xué)生電源,開關(guān),導(dǎo)線若干.
①粗測小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表×1倍率的電阻擋(請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”);調(diào)零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖1,結(jié)果為7.5Ω
②現(xiàn)要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I-U圖線,有下列器材供選用:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.1Ω)            B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)
C.滑動變阻器(10Ω,5A)                D.滑動變阻器(200Ω,0.5A)
E.蓄電池(電動勢6V,內(nèi)阻不計(jì))
a、用如圖2所示的電路進(jìn)行測量,電流表應(yīng)選用B.電壓表用多用電表的直流電壓3V檔,滑動變阻器應(yīng)選用C.(用序號字母表示)
b、通過實(shí)驗(yàn)測得此燈泡的伏安特性曲線如圖3所示.由圖線可求得此燈泡在2.2V時(shí)的電阻為8.5Ω.(保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩車在同一地點(diǎn)同時(shí)做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則( 。
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲的速度大于乙的速度
C.0~t1時(shí)間內(nèi),甲的位移大于乙的位移
D.t1時(shí)刻甲、乙相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一列火車做勻變速直線運(yùn)動駛來,一人在軌道旁邊觀察火車運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個(gè)10s內(nèi),火車從跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8m(連接處長度不計(jì)),求:
(1)火車在這20s內(nèi)的平均速度?
(2)火車的加速度?
(3)人開始觀察時(shí)火車的速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲是“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)電路,如果采用新電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)會發(fā)現(xiàn),當(dāng)滑動變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)時(shí),電壓表讀數(shù)變化很小,原因是:新電池的內(nèi)阻很小,內(nèi)電路的電壓降很小,從而影響測量值的精確性.為了較精確地測量新電池的內(nèi)阻,可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實(shí)驗(yàn),器材:學(xué)生用的理想電壓表V,電流表A(具有一定內(nèi)阻),定值電阻R0(R0=10Ω),滑動變阻器R1(0-10Ω),滑動變阻器R2(0-200Ω),開關(guān)S.

(1)實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖乙,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)測量,二是防止變阻器電阻過小時(shí),電池被短路或電流表被燒壞
(2)為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用R1
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丙中完成實(shí)物連接圖.
(4)實(shí)驗(yàn)中,改變滑動變阻器的阻值,測出當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則新電池內(nèi)阻的表達(dá)式r=$r=\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}-{R}_{0}$.(用I1、U1、I2、U2和R0表示)
(5)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),測出兩組U、I值,便可計(jì)算出電池的電動勢和內(nèi)阻,這樣做雖然簡單,但誤差可能較大.處理數(shù)據(jù)時(shí)如何減少實(shí)驗(yàn)誤差,請你提出一個(gè)處理方法:作U-I 圖象利用圖線在坐標(biāo)軸上截距求出E、r.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于圓周運(yùn)動的下列說法中正確的是( 。
A.做勻速圓周運(yùn)動的物體,在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移都相等
B.做勻速圓周運(yùn)動的物體,轉(zhuǎn)速n越大,角速度ω越小
C.向心加速度是描述線速度大小變化快慢的物理量
D.做圓周運(yùn)動的物體所受合力不一定指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.對于位移、路程、速度和加速度,下列說法正確的是( 。
A.若物體一直沿某一方向做直線運(yùn)動,通過的路程就是位移
B.物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移為0,而該物體不一定是靜止的
C.物體的速度變化量越大,加速度就越大
D.物體的加速度的大小等于速度的變化快慢

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.一物體先從靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動,運(yùn)動一段時(shí)間后立即沿原運(yùn)動方向開始做加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動直到停止運(yùn)動.整個(gè)運(yùn)動時(shí)間為t.則物體運(yùn)動過程中的最大速度為$\frac{{a}_{1}{a}_{2}t}{{a}_{1}+{a}_{2}}$,全程的位移為$\frac{{a}_{1}{a}_{2}{t}^{2}}{2({a}_{1}+{a}_{2})}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了2.75圈時(shí),他的(  )
A.路程和位移的大小均為5.5πRB.路程和位移的大小均為$\sqrt{2}$R
C.路程為5.5πR、位移的大小為$\sqrt{2}$RD.路程為0.5πR、位移的大小為$\sqrt{2}$R

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同步練習(xí)冊答案