科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s時物塊的速率為1m/s | B. | t=2s時物塊的動量大小為4kg•m/s | ||
C. | t=3s時物塊的動量大小為5kg•m/s | D. | t=4s時物塊的速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這群氫原子能輻射出三種不同頻率的光,其中從n=3能級躍遷到n=2能級所發(fā)出的光波長最長 | |
B. | 這群氫原子在輻射光子的過程中電子繞核運動的動能減小,電勢能增大 | |
C. | 能發(fā)生光電效應(yīng)的光有兩種 | |
D. | 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動能是9.60 eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用頻率一定的光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光強(qiáng)度越大,逸出的光電子的最大初動能越大 | |
B. | 按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的總能量減小 | |
C. | 比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子核內(nèi)有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體做受迫振動時,驅(qū)動力的頻率越高,受迫振動的物體振幅越大 | |
B. | 第一個用實驗驗證電磁波客觀存在的科學(xué)家是赫茲 | |
C. | 因為聲波的波長可以與通常的障礙物尺寸相比,所以聲波很容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 | |
D. | 質(zhì)點做簡諧運動時,若位移為負(fù)值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值 | |
E. | 周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā),形成電磁波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在此過程中繩上拉力對導(dǎo)體棒甲所做的功等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | 在此過程中電路中生成的電能mgh-$\frac{41}{50}$mv2 | |
C. | 在此過程中電路中產(chǎn)生的焦耳熱mgh-$\frac{1}{2}$m($\frac{41}{25}$v2+u2) | |
D. | 在此過程中甲和丙總的機(jī)械能減少量等于系統(tǒng)內(nèi)生成的電熱 |
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