20．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如圖所示的是某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn)，各點(diǎn)所標(biāo)數(shù)據(jù)均為由起始點(diǎn)O到各點(diǎn)的距離，每打5個(gè)點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，交流電頻為50Hz），那么：小車的加速度大小為4.75m/s2．

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大�。�

解答 解：由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
a=$\frac{（0.68-0.27）-（0.27-0.06）}{4{×（0.1）}^{2}}$=4.75  m/s2
故答案為：4.75

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一籃球從離地H高處的籃板上A點(diǎn)以初速度V0水平彈出，剛好在離地h高處被跳起的同學(xué)接住，不計(jì)空氣阻力．則籃球在空中飛行的（　�。�
A．時(shí)間為$\sqrt{\frac{2H}{g}}$B．時(shí)間為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C．水平位移為v0$\sqrt{\frac{2（H-h）}{g}}$D．水平位移為v0$\sqrt{\frac{2（H+h）}{g}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）A同學(xué)在做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，作了一點(diǎn)改進(jìn)，將原裝置（如圖甲）中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放低，如圖乙所示，計(jì)時(shí)器由方座支架臺(tái)面支撐，鐵夾起固定作用．先將紙帶壓在橫桿上，做到從靜止開始釋放紙帶．

除保證紙帶從靜止釋放外，該同學(xué)的改動(dòng)較原裝置在減少誤差方面的優(yōu)點(diǎn)有保證計(jì)時(shí)器不傾斜或保證上、下限位孔在同一豎直線上．
（2）B同學(xué)仍用甲裝置獲得一條紙帶（如圖丙）．出現(xiàn)這樣的原因可能是放紙帶時(shí)手有抖動(dòng)（填“先放紙帶再通電”或“放紙帶時(shí)手有抖動(dòng)”）．于是該同學(xué)就把紙帶的開始一小段撕掉，欲用剩下的紙帶繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，問這樣的紙帶，能否驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律？能（填“能”或“不能”）．

（3）A同學(xué)用圖乙裝置獲得一條紙帶（如圖�。�，并以起點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)O，后隔一段距離，取連續(xù)點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5，如圖所示．在他所記錄的數(shù)據(jù)中，記數(shù)點(diǎn)0至記數(shù)點(diǎn)2、3的距離分別為h2=18.12cm，h3=22.0cm．這兩個(gè)數(shù)據(jù)中，不符合有效數(shù)字要求的是h3．
由圖丁可讀出，記數(shù)點(diǎn)0至記數(shù)點(diǎn)4的距離h4=26.30cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，手握飛鏢的小孩用細(xì)繩系于天花板下，從A處沿垂直細(xì)繩方向以初速度v0=8m/s擺至最低處B時(shí)，小孩松開握飛鏢的手，飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點(diǎn)D點(diǎn)，圓形靶的最高點(diǎn)C與B在同一高度，C、O、D在一條直徑上，A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi)，且BC與圓形靶平面垂直．已知飛鏢質(zhì)量m=1kg，AB高度差h=0.8m，BC距離s=8m，g取10m/s2．不計(jì)空氣阻力，小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn)．
（1）求靶的半徑R的大��；
（2）若小孩擺至最低處B點(diǎn)時(shí)沿BC方向用力推出飛鏢，飛鏢剛好能擊中靶心0，求在B處小孩對(duì)飛鏢做的功W；
（3）在第（2）小題中，如果飛鏢脫手時(shí)沿BC方向速度不變，但由于小孩手臂的水平抖動(dòng)使其獲得了一個(gè)垂直于BC的水平速度v⊥，要讓飛鏢能夠擊中圓形靶，求v⊥的大小不超過多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小物塊用輕繩連接，繩跨過位于傾角α=30°的粗糙斜面頂端的輕滑輪，斜面固定在水平桌面上，如圖所示，已知滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)，m1，m2與斜面體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$．第一次，m1懸空（未與斜面體接觸），m2放在斜面上，m2自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所用的時(shí)間為t1；第二次，將m1和m2位置互換，使 m2懸空，m1放在斜面上，則 m1自斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間為t2．測(cè)得t1：t2=4：1，求m1與m2之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．圖中PQRS為一正方形導(dǎo)線框，它以恒定速度向右進(jìn)入以MN為邊界范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直線框平面，MN與線框的邊成45°角，E、F分別為SR和SP的中點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．F點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中的感應(yīng)電流最大
B．S點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中的感應(yīng)電流最大
C．E點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中RQ兩點(diǎn)的電勢(shì)差最大
D．P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中RQ兩點(diǎn)的電勢(shì)差最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于力的敘述中正確的是 （　�。�
A．只有相互接觸的物體間才有力的作用
B．物體受到力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定變化
C．施力物體一定受力的作用
D．豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因?yàn)樨Q直方向受到升力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一個(gè)豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài)．畫出物體的受力示意圖并求出球體對(duì)擋板和斜面的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．要使人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，它進(jìn)人地面附近的軌道速度必須等于或大于7.9km/s，并且小于11.2km/s；要使衛(wèi)星脫離地球引力不再繞地球運(yùn)行，成為人造行星，須使它的軌道速度等于或大于11.2km/s；要使它飛到太陽(yáng)系以外的地方去，它的速度必須等于或大于16.7km/s．

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