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20.用打點計時器研究勻變速直線運動時,如圖所示的是某次實驗得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F為計數點,各點所標數據均為由起始點O到各點的距離,每打5個點作為一個計數點(相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,交流電頻為50Hz),那么:小車的加速度大小為4.75m/s2

分析 根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{(0.68-0.27)-(0.27-0.06)}{4{×(0.1)}^{2}}$=4.75  m/s2
故答案為:4.75

點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一籃球從離地H高處的籃板上A點以初速度V0水平彈出,剛好在離地h高處被跳起的同學接住,不計空氣阻力.則籃球在空中飛行的( 。
A.時間為$\sqrt{\frac{2H}{g}}$B.時間為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C.水平位移為v0$\sqrt{\frac{2(H-h)}{g}}$D.水平位移為v0$\sqrt{\frac{2(H+h)}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)A同學在做驗證機械能守恒定律實驗時,作了一點改進,將原裝置(如圖甲)中的打點計時器放低,如圖乙所示,計時器由方座支架臺面支撐,鐵夾起固定作用.先將紙帶壓在橫桿上,做到從靜止開始釋放紙帶.

除保證紙帶從靜止釋放外,該同學的改動較原裝置在減少誤差方面的優(yōu)點有保證計時器不傾斜或保證上、下限位孔在同一豎直線上.
(2)B同學仍用甲裝置獲得一條紙帶(如圖丙).出現(xiàn)這樣的原因可能是放紙帶時手有抖動(填“先放紙帶再通電”或“放紙帶時手有抖動”).于是該同學就把紙帶的開始一小段撕掉,欲用剩下的紙帶繼續(xù)實驗,問這樣的紙帶,能否驗證機械能守恒定律?能(填“能”或“不能”).

(3)A同學用圖乙裝置獲得一條紙帶(如圖丁),并以起點為記數點O,后隔一段距離,取連續(xù)點為記數點1、2、3、4、5,如圖所示.在他所記錄的數據中,記數點0至記數點2、3的距離分別為h2=18.12cm,h3=22.0cm.這兩個數據中,不符合有效數字要求的是h3
由圖丁可讀出,記數點0至記數點4的距離h4=26.30cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,手握飛鏢的小孩用細繩系于天花板下,從A處沿垂直細繩方向以初速度v0=8m/s擺至最低處B時,小孩松開握飛鏢的手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點D點,圓形靶的最高點C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內,且BC與圓形靶平面垂直.已知飛鏢質量m=1kg,AB高度差h=0.8m,BC距離s=8m,g取10m/s2.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質點.
(1)求靶的半徑R的大。
(2)若小孩擺至最低處B點時沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心0,求在B處小孩對飛鏢做的功W;
(3)在第(2)小題中,如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水平速度v,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v的大小不超過多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.質量分別為m1和m2的兩個小物塊用輕繩連接,繩跨過位于傾角α=30°的粗糙斜面頂端的輕滑輪,斜面固定在水平桌面上,如圖所示,已知滑輪與轉軸之間的摩擦不計,m1,m2與斜面體之間的動摩擦因數μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$.第一次,m1懸空(未與斜面體接觸),m2放在斜面上,m2自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所用的時間為t1;第二次,將m1和m2位置互換,使 m2懸空,m1放在斜面上,則 m1自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t2.測得t1:t2=4:1,求m1與m2之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.圖中PQRS為一正方形導線框,它以恒定速度向右進入以MN為邊界范圍足夠大的勻強磁場,磁場方向垂直線框平面,MN與線框的邊成45°角,E、F分別為SR和SP的中點,下列說法正確的是( 。
A.F點進入磁場時線框中的感應電流最大
B.S點進入磁場時線框中的感應電流最大
C.E點進入磁場時線框中RQ兩點的電勢差最大
D.P點進入磁場時線框中RQ兩點的電勢差最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于力的敘述中正確的是 (  )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.物體受到力作用,運動狀態(tài)一定變化
C.施力物體一定受力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為豎直方向受到升力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,一個質量為m=2kg的均勻球體,放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住,處于平衡狀態(tài).畫出物體的受力示意圖并求出球體對擋板和斜面的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.要使人造衛(wèi)星繞地球運行,它進人地面附近的軌道速度必須等于或大于7.9km/s,并且小于11.2km/s;要使衛(wèi)星脫離地球引力不再繞地球運行,成為人造行星,須使它的軌道速度等于或大于11.2km/s;要使它飛到太陽系以外的地方去,它的速度必須等于或大于16.7km/s.

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