（5分）某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
（1）為平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述方法中的________（填入選項(xiàng)前的字母代號(hào)）。

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車能夠自由下滑
B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車在橡皮條作用下開始運(yùn)動(dòng)
C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑
D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車自由下滑
（2）圖乙是該實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過程中打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為__________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

（1）C （2）1.40

解析試題分析：
（1）平衡摩擦力的方法是：逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑，故選C；（2）從C點(diǎn)到F點(diǎn)小車做勻速運(yùn)動(dòng)，則速度為
考點(diǎn)：“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）為較準(zhǔn)確的測(cè)定阻值大約為5 Ω的金屬絲的電阻，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
（1）已知實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內(nèi)阻約幾歐，電壓表內(nèi)阻約20kΩ，電源為干電池（不宜在長時(shí)間、大功率狀況下使用），電源電動(dòng)勢(shì)E= 4.5V，內(nèi)阻較小。則下邊的A、B兩個(gè)電路圖中，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的最佳電路是_______（選填字母代號(hào)），但用此最佳電路測(cè)量的金屬絲電阻仍然會(huì)比真實(shí)值偏_________（選填“大”或“小”）。
（2）若已知實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值為RA，那么測(cè)量金屬絲電阻Rx的最佳電路應(yīng)是右圖中的_________電路（選填字母代號(hào)）。此時(shí)測(cè)得電流為I、電壓為U，則金屬絲電阻Rx=_______（用題中字母代號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）電池的內(nèi)阻很小，不便于直接測(cè)量．某探究小組的同學(xué)將一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0與電池串聯(lián)后再用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。
①按電路原理圖把實(shí)物電路補(bǔ)畫完整；

②實(shí)驗(yàn)中測(cè)定出了下列數(shù)據(jù)：

I/A
0.10
0.15
0.17
0.23
0.25
0.30
U/V
1.20
1.10
1.00
0.80
1.00
0.60
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中坐標(biāo)圖上畫出I-U圖象．連線時(shí)，有一組數(shù)據(jù)是棄之不用的，原因是          

③由I-U圖象得出電池的電動(dòng)勢(shì)為     V，內(nèi)阻為    Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）現(xiàn)有一刻度盤總共有N小格、且刻度均勻，量程未準(zhǔn)確確定的電壓表V1，已知其量程在13—16V之間，內(nèi)阻。為測(cè)定其準(zhǔn)確量程U1，實(shí)驗(yàn)室提供了如下表所列的器材，要求方法簡潔，盡可能減少誤差，并能測(cè)出多組數(shù)據(jù)。

器材（代號(hào)）
規(guī)格
標(biāo)準(zhǔn)電壓表V2
量程3V，內(nèi)阻r2=30kΩ
電流表A
量程3A，內(nèi)阻r3=0.01Ω
滑動(dòng)變阻器R
總阻值1kΩ
穩(wěn)壓電源E
20V，內(nèi)阻很小
開關(guān)S、導(dǎo)線若干
 
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三種電路圖

你認(rèn)為選擇_______電路圖測(cè)量效果最好。（填“甲”、“乙”、“丙”）
（2）根據(jù)測(cè)量效果最好的那個(gè)電路圖，將下列有關(guān)器材連接成測(cè)量電路。

（3）若選擇測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算V1的量程U1，則所用的表達(dá)式U1=____________，式中各符號(hào)表示的物理量是：_______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）有一電壓表V1，其量程為3V、內(nèi)阻約為3000Ω.要準(zhǔn)確測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻，提供的器材有：
電源E：電動(dòng)勢(shì)約為15V，內(nèi)阻不計(jì)
電流表A1：量程100mA，內(nèi)阻r1=20Ω
電壓表V2：量程2V，內(nèi)阻r2=2000Ω
定值電阻R1：阻值約為20Ω
定值電阻R2：阻值約為3Ω
滑動(dòng)變阻器R0：最大阻值10Ω.額定電流1A
電建一個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中電表應(yīng)選用_________, 定值電阻應(yīng)選用__________
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖并畫在虛線框內(nèi)

（3）說明實(shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量________________________________________
（4）寫出電壓表V1內(nèi)阻的計(jì)算表達(dá)式rv1=___________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分，每空格2分）
利用上圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是________。

A．利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B．利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系” 每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，不需要重新平衡摩擦力
C．在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D．利用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。
（2）本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器，
①其中甲裝置用的電源要求是                 。
A．交流220V     B．直流220V    C．交流4—6V     D．直流4—6V


在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如上圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為           m/s。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．粗糙曲面AB固定在水平面上，其與水平面相切于B點(diǎn)，P為光電計(jì)時(shí)器的光電門，實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點(diǎn)自由釋放，小物塊通過光電門P后停在水平面上某點(diǎn)C．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示，其讀數(shù)d=      cm；
(2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，除遮光條寬度d及數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間t，還需要測(cè)量的物理量及其符號(hào)是      ，動(dòng)摩擦因數(shù)=       (利用測(cè)量的量表示)．
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議：                      。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1) 在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(　　)

A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B．將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
D．測(cè)出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s；
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝5cm，通過實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______m/s；B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。            

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過定滑輪，固定在小車上；裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端，另一端系在小車上．一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②，紙帶上a、b、c…均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)．



(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為________；
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為________，紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度①________②(選填“大于”、“等于”或“小于”)；
(3)圖中__________________．(填選項(xiàng))

A．兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 
B．兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
C．紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
D．紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 

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