【題目】某同學(xué)為了測量滑塊和水平放置的長木板之間的動摩擦因數(shù),采用如圖所示的實驗裝置進行實驗。已知滑塊的質(zhì)量為m1,托盤的質(zhì)量為m2,重力加速度為g

(1)不計打點計時器與紙帶間的摩擦力,本實驗________(填需要不需要)使滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量;

(2)若砝碼的總質(zhì)量為m3,打點計時器打出的紙帶上相鄰兩點之間的間隔相同,則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為____________。

(3)若砝碼的總質(zhì)量為m4,由打點計時器打出的紙帶上的點求得滑塊做勻加速運動的加速度大小為a,則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為_______。

【答案】不需要

【解析】

(1)因為本實驗以系統(tǒng)為研究對象,所以本實驗不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量。

(2)紙帶上相鄰兩點之間的間隔相同,說明滑塊勻速運動,即

解得

(3)以系統(tǒng)為研究對象,有

則解得:

綜上所述本題答案是: (1). 不需要 (2).

(3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置兩長度相同,質(zhì)量分別為M1M2的木板PQ,在木板的左端各有一大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊ab,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對物塊ab分別施加水平恒力F1F2,使它們向右運動至物塊與木板分離時,P,Q的速度分別為Vl,V2,物塊ab相對地面的位移分別為Sl,S2,已知兩物塊與木板間的動摩擦因數(shù)相同,下列判斷正確的是( )

A. F1=F2,M1>M2,則Vl>V2,Sl=S2

B. F1=F2,M1<M2,則Vl>V2,Sl>S2

C. F1>F2,M1=M2,則Vl<V2,Sl>S2

D. F1<F2M1=M2,則Vl>V2,Sl>S2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國已經(jīng)成功發(fā)射多顆衛(wèi)星,為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了大量的信息,科技支持。嫦娥一號的成功發(fā)射,標志著我國新的航天時代的到來,已知發(fā)射的衛(wèi)星中,衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星,衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星,二者質(zhì)量相同,且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的一半,根據(jù)以上信息,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星B離地面較近,衛(wèi)星A離地面較遠

B. 正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

C. 衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度較大

D. 衛(wèi)星A對地球的觀測范圍比衛(wèi)星B的觀測范圍大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2011 11 29 日我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭,成功將第9 顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由5 顆靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)和30 顆非靜止軌道衛(wèi)星組成(如圖所示),30 顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27 顆是中軌道衛(wèi)星,中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角55°的三個平面上,軌道高度約21500km,靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000km。已知地球半徑為6400km, ),下列說法中正確的是

A. 質(zhì)量小的靜止軌道衛(wèi)星的高度比質(zhì)量大的靜止軌道衛(wèi)星的高度要低

B. 靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度小于中軌道衛(wèi)星的向心加速度

C. 中軌道衛(wèi)星的周期約為12.7h

D. 中軌道衛(wèi)星的線速度大于7.9km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】、為相距遙遠的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星、做勻速圓周運動,圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示、周圍的a與的反比關(guān)系,它們左端點橫坐標相同,則

A.的平均密度比的大

B.的第一宇宙速度比的小

C.的向心加速度比的大

D.的公轉(zhuǎn)周期比的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平桌面上有兩個相同的靜止木塊(不是緊捱著),槍沿兩個木塊連線方向以一定的初速度發(fā)射一顆子彈,子彈分別穿過兩個木塊.假設(shè)子彈穿過兩個木塊時受到的阻力大小相同,且子彈進入木塊前兩木塊的速度都為零.忽略重力和空氣阻力的影響,那么子彈先后穿過兩個木塊的過程中,說法錯誤的是(

A. 子彈兩次損失的動能相同

B. 每個木塊增加的動能相同

C. 因摩擦而產(chǎn)生的熱量相同

D. 每個木塊移動的距離相同

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【題目】如圖,長為L的細繩一端系在天花板上的O點,另一端系一質(zhì)量m的小球.將小球拉至細繩處于水平的位置由靜止釋放,在小球沿圓弧從A運動到B的過程中,不計阻力,則(  。

A. 小球經(jīng)過B點時,小球的動能為mgL

B. 小球經(jīng)過B點時,繩子的拉力為3mg

C. 小球下擺過程中,重力對小球做功的平均功率為0

D. 小球下擺過程中,重力對小球做功的瞬時功率先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,某小組同學(xué)組裝了如圖所示裝置,PQ為一塊傾斜放置的木板,將帶有遮光片的小車從斜面上不同位置由靜止釋放,在斜面底端Q處固定有一個光電門,測出小車從開始運動到經(jīng)過光電門處的距離L及小車經(jīng)過光電門處遮光片的擋光時間t,就能完成合外力做功與速度變化的關(guān)系探究。

(1)某同學(xué)為了尋找合外力做功與速度變化的關(guān)系,測出了幾組Lt的數(shù)值,在坐標紙

上畫出了圖象如圖所示。在實驗中需要保持不變的是_____

A.小車的釋放位置 B.小車的質(zhì)量

C.導(dǎo)軌傾斜的角度 D.光電門的位置

(2)他為了更加直觀的判斷做功與速度變化的關(guān)系,在處理數(shù)據(jù)時,按照猜想他需要重新作圖。下一步應(yīng)該嘗試做出___________圖象。

(3)在此實驗中,木板對小車的摩擦力的大小,會不會影響實驗結(jié)論?為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點,cab的中點,a、b電勢分別為φa=5V、φb=3V.下列敘述正確的是( 。

A. 該電場在c點處的電勢一定為4 V

B. a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb

C. 一正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少

D. 一正電荷運動到c點時受到的靜電力由c指向a

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