【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)猜測(cè)電容可能與極板間的距離d、極板的正對(duì)面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān),他將一個(gè)已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電容器極板所帶的電量不變,且電容器B板位置不動(dòng)

(1)實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)用來(lái)測(cè)量_______________

(2)A板向左平移,靜電計(jì)指針張角_______;將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角______;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計(jì)指針張角_______(填變大、變小不變

(3)若將電容器水平放置,如圖所示,有一帶點(diǎn)液滴靜止在電容器內(nèi)部,現(xiàn)將電容器A板向下平移一小段距離,則液滴____________(填靜止不動(dòng)向下運(yùn)動(dòng)、向上運(yùn)動(dòng)

【答案】電勢(shì)差 變大 變大 變小 靜止不動(dòng)

【解析】

(1)[1]靜電計(jì)測(cè)定電容器的電勢(shì)差即電壓的變化情況,不能測(cè)量電量;

(2)[2]板向左平移,板間距離增大,根據(jù)電容的決定式得知,電容減小,而電容器的電量不變,由電容的定義式分析得板間電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針張角增大;[3]板豎直向上平移,兩極板正對(duì)面積減小,根據(jù)電容的決定式得知電容減小,而電容器的電量不變,由電容的定義式分析得到板間電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針張角增大;[4]將電介質(zhì)插入兩板之間,根據(jù)電容的決定式得知電容增大,而電容器的電量不變,由電容的定義式分析得到板間電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針張角減小;

(3)[5]若將電容器水平放置,不變,將板向下平移一小段位移,根據(jù),可得:

故電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電場(chǎng)力不變,故油滴靜止不動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上開(kāi)發(fā)利用地下水資源最早的國(guó)家之一,浙江余姚河姆渡古文化遺址水井,其年代距今約5700年。壓水井可以將地下水引到地面上,如圖所示,活塞和閥門都只能單向打開(kāi),提壓把手可使活塞上下移動(dòng),使得空氣只能往上走而不往下走;钊弦苿(dòng)時(shí),閥門開(kāi)啟,可將直管中的空氣抽到閥門上面;活塞向下移動(dòng)時(shí),閥門關(guān)閉,空氣從活塞處溢出,如此循環(huán),地下水就在大氣壓的作用下通過(guò)直管被抽上來(lái)了。閥門下方的直管末端在地下水位線之下,地下水位線距離閥門的高度h = 8m,直管截面積S = 0.002m2,現(xiàn)通過(guò)提壓把手,使直管中水位緩慢上升4m。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,外界大氣壓強(qiáng)p0 = 1.0×105Pa,重力加速度g = 10m/s,直管中的氣體可視為理想氣體:

(1)若該裝置的機(jī)械效率η = 0.4,求人對(duì)把手做的功;

(2)求直管中剩余空氣質(zhì)量m與直管中原空氣質(zhì)量m0之比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018521日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”號(hào)中繼星發(fā)射升空.614日,“鵲橋”號(hào)中繼星進(jìn)入地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道,以解決月球背面的通訊問(wèn)題。如圖所示,地月拉格朗日L2點(diǎn)在地球與月球的連線上。若衛(wèi)星在地月拉格朗日L2點(diǎn)上,受地球、月球兩大天體的引力作用,能保持相對(duì)靜止。已知地球質(zhì)量和地月距離,若要計(jì)算地月拉格朗日L2點(diǎn)與地球間的距離,只需要知道的物理量是

A. 月球的質(zhì)量

B. “鵲橋”號(hào)中繼星的質(zhì)量

C. 月球繞地球運(yùn)行的周期

D. 引力常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,系在一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑,已知重力加速度為g,電場(chǎng)強(qiáng)度,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)恰好做完整圓周運(yùn)動(dòng),則它運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),則小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大

C. 若將小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 若剪斷細(xì)線將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達(dá)B點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有質(zhì)量相等的A、B兩小物塊,兩小物塊間用沿半徑方向的細(xì)線相連,兩物塊始終相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,其位置如圖所示(俯視圖),兩小物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的最大靜摩擦力均為,則兩小物塊所受摩擦力、隨轉(zhuǎn)臺(tái)角速度的平方()的變化關(guān)系正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下的操作(滑輪的大小可忽略):

①滑塊甲放在氣墊導(dǎo)軌上,滑塊乙穿在涂有潤(rùn)滑劑的豎直桿上,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,氣墊導(dǎo)軌的適當(dāng)位置放置光電門,實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄遮光條的擋光時(shí)間t

②將兩滑塊由圖中的位置無(wú)初速釋放,釋放瞬間兩滑塊之間的細(xì)繩剛好水平拉直;

③測(cè)出兩滑塊甲、乙的質(zhì)量M=0.20kg、m=0.10kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=9.80m/s2。

回答下列問(wèn)題:

(1)如圖,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=______cm;

(2)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)對(duì)以下物理量進(jìn)行了測(cè)量,其中有必要的測(cè)量是_____(填序號(hào));

A.滑輪到豎直桿的距離L=0.60m

B.滑塊甲到滑輪的距離a=1.50m

C.物塊甲的遮光條到光電門的距離b=0.40m

(3)當(dāng)遮光條通過(guò)光電門瞬間,滑塊乙速度的表達(dá)式v=________________;

(4)若測(cè)量值t=_____s,在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上,許多科學(xué)家通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用科學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法,控制變量法,極限思想法,理想模型法,微元法和比值定義法等等,超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性,取得了輝煌的研究成果。下列表述符合物理學(xué)史事實(shí)的是( 。

A.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想法

B.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了等效替代的思想

C.牛頓由斜面實(shí)驗(yàn)通過(guò)邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D.卡文迪許利用扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了對(duì)電荷間的作用力與電荷量的關(guān)系研究

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=10kg物塊置于粗糙程度一樣的水平地面上,若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=60N,使物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并測(cè)出了物塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不同時(shí)刻的瞬時(shí)速度,繪制出v-t 圖象,如圖所示,取g=10m/s2.求:

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小;

(2)物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

(3)2s末撤去拉力F,物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在游樂(lè)園質(zhì)量為的人乘坐如圖所示的過(guò)山車,當(dāng)過(guò)山車從高度釋放之后,在豎直平面內(nèi)通過(guò)了一個(gè)光滑的圓周軌道(車的軌跡如圖所示的虛線),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.車在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒坐狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,若沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人一定會(huì)掉下去

B.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg

C.人在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小相等

D.人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案