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【題目】一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,即照片上出現的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為1/10s,測得小球在幾個連續(xù)相等時間內位移(數據見下表),則

s1

s2

s3

s4

8.20cm

9.30cm

10.40cm

11.50cm

(1)小球在相鄰的相等時間內的位移差_____(相等不相等”),小球的運動性質屬_____直線運動。

(2)有甲、乙兩同學計算小球加速度方法如下:

甲同學:,;

乙同學:,

你認為甲、乙中_________同學計算方法更科學?加速度值為________。(結果保留兩位有效數字)

【答案】相等 勻加速 1.1m/s2

【解析】

(1)從圖中數據可以看出,連續(xù)相等時間內的位移差為1.1cm,是常數,因此由勻變速運動規(guī)律可小球做勻變速直線運動;

(2)根據逐差法求加速度的原理可知,乙同學的方法方法偶然誤差小些,因此更準確,解得 ,代入數據可求出加速度為:a=1.1m/s2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為多量程多用電表的示意圖.

當接通12時,為______ 填電流、電阻、電壓的量程比2的量程______

測量某電阻時,用檔時,發(fā)現指針偏轉角度過大,他應該換用______ ,換檔后,在測量前要先進行______

該同學要測量多用電表直流檔的內阻約為除此多用電表外,還有以下器材:直流電源一個電動勢E3V,內阻可忽略不計、電阻一個阻值R、電鍵一個、導線若干.

要求:畫出實驗電路圖_________多用電表用表示

寫出的表達式______用字母表示,并說明所用字母的物理意義

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】貝可勒爾發(fā)現天然放射現象,揭開了人類研究原子核結構的序幕如圖7P為放在勻強電場中的天然放射源,其放出的射線在電場中分成A、B、C三束.

(1)構成A射線的粒子是______

構成B射線的粒子是______ ;

構成C射線的粒子是______

(2)三種射線中,穿透能力最強,經常用來對金屬探傷的是______ 射線;電離作用最強,動量最大,經常用來轟擊原子核的是______ 射線;當原子核中的一個核子由中子轉化為質子時將放出一個______ 粒子.

(3)請完成以下與上述粒子有關的兩個核反應方程:

______ ;

______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為紀念愛因斯坦對物理學的巨大貢獻,聯合國將2005年定為國際物理年對于愛因斯坦提出的質能萬能方程,下列說法中不正確的是  

A. 表明物體具有的能量與其質量成正比

B. 根據可以計算核反應中釋放的核能

C. 中的E表示發(fā)生核反應過程中釋放的核能,m是參與核反應的核子的總質量

D. 一個質子和一個中子結合成一個氘核時釋放能量,表明此過程出現了質量虧損

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在學習了動力學知識后,繪出了一個沿直線運動的物體的加速度a、速度v、位移x隨時間變化的圖象如圖所示,若該物體在t=0時刻,初速度均為零,則下列圖象中表示該物體沿單一方向運動的圖象是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,兩個相同的小球A、B用兩根輕繩連接后放置在圓錐筒光滑側面的不同位置上,繩子上端固定在同一點O,連接A球的繩子比連接B球的繩子長,兩根繩子都與圓錐筒最靠近的母線平行。當圓錐筒繞其處于豎直方向上的對稱軸OO以角速度勻速轉動時,A、B兩球都處于筒側面上與筒保持相對靜止隨筒轉動,下列說法正確的是( )

A. 兩球所受的合力大小相同

B. A球對繩子的拉力大小等于B球對繩子的拉力大小

C. 兩球所需的向心力都等于繩子拉力的水平分力

D. A球對圓錐筒的壓力小于B球對圓錐筒的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探月工程中,嫦娥三號探測器的發(fā)射可以簡化如下:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉移軌道,經過P點時變軌進入距離月球表面100公里圓形軌道1,在軌道1上經過Q點時月球車將在M點著陸月球表面,正確的是( 。

A. 嫦娥三號在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度小

B. 嫦娥三號在地月轉移軌道上經過P點的速度比在軌道1上經過P點時大

C. 嫦娥三號在軌道1上運動周期比在軌道2上小

D. 嫦娥三號在軌道1上經過Q點時的加速度小于在軌道2上經過Q點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q形成的電場中,已知ab兩點在同一等勢面上,c、d兩點在另一等勢面上.甲、乙兩個帶電粒子的運動軌跡分別為acbadb曲線,已知乙粒子帶正電.那么下列判斷正確的是(  )

A. 甲粒子在b點的電勢能比在c點小

B. 乙粒子在d點速度最大

C. a、b兩點電場強度相同

D. d點電勢比b點電勢高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為獲得當地重力加速度值,設計了如下實驗,并進行了系列探究過程,假設你也是其中一員,請補充完整橫線部分內容:

(1)操作過程;①將打點計時器固定在鐵架臺上,如圖所示;

②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點計時器的限位孔;

③先________,再釋放紙帶;

④獲得點跡清晰的幾條紙帶

(2)探究過程:其中一條紙帶的點跡及數據如圖所示。(圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D……依次表示點O以后連續(xù)的各點。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點)

①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計算出打點計時器打下點E時的速度vE___m/s;

②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計算出打點計時器打下點G時的速度vG___m/s;

③利用g得出g_____m/s2;

④利用g得出g______m/s2

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