【題目】如圖所示,有一柔軟鏈條全長為,質(zhì)量均勻分布,總質(zhì)量為鏈條均勻帶正電,總帶電量C、將鏈條放在離地足夠高的水平桌面上空間存在豎直向下的勻強電場,電場強度的大小若桌面與鏈條之間的動摩擦因數(shù)為重力加速度取給鏈條一個向右的初動能,試求:
(1)鏈條受到的最大滑動摩擦力;
(2)當桌面下的鏈條多長時,桌面下的鏈條所受到的重力恰好等于鏈條受到的滑動摩擦力.
(3)能使鏈條從桌面上全部滑下所需的最小初動能.
【答案】
【1】 20 N
【2】 x="0.5m "
【3】
【解析】
(1)鏈條剛開始下滑的瞬間,此時鏈條全部在桌面上,正壓力N最大。
N=Mg+qE
則fmax=μN=μ(Mg+qE)=20 N (4分)
(2)假設(shè)有x的鏈條在桌面下方
得到x="0.5m " (4分)
(3)
當下垂鏈條受到的重力加上電場力等于滑動摩擦力時,是臨界情況。
根據(jù)平衡條件:求得:(3分)
當鏈條垂下1/3m時,重力+電場力=滑動摩擦力,則如果繼續(xù)下滑,重力就大于滑動摩擦力了。所以鏈條下滑1/3m后就會自動下滑,鏈條所需要的最小初動能是能夠讓它下滑1/3m所需的動量。 (2分)
根據(jù)動能定理:
解得:(3分)
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【題目】如圖所示,電源電動勢E=10 V,內(nèi)阻r=1 Ω,R1=3 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF.
(1)閉合開關(guān)S,求穩(wěn)定后通過R1的電流.
(2)然后將開關(guān)S斷開,求電容器兩端的電壓變化量和流過R1的總電荷量.
(3)如果把R2換成一個可變電阻,其阻值可以在0~10 Ω范圍變化,求開關(guān)閉合并且電路穩(wěn)定時,R2消耗的最大電功率.
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【題目】如圖所示,光滑半圓弧軌道的半徑為R,OA為水平半徑、BC為豎直直徑,光滑半圓弧軌道與粗糙水平滑道CM相切于C點,在水平滑道上有一輕彈簧,其一端固定在豎直墻上,另一端恰好位于滑道的末端C點(此時彈簧處于自然狀態(tài))。在彈簧右端放置一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點),現(xiàn)向左緩慢推動物塊壓縮彈簧,使彈簧的彈性勢能為,撤去外力釋放物塊,物塊被彈簧彈出去后恰能到達A點。已知物塊與水平滑道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g,求:
(1)物塊離開彈簧剛進入半圓軌道時對軌道的壓力大小FN;
(2)撤去外力時彈簧的壓縮量d
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【題目】如圖所示,六個點電荷分布在邊長為a的水平放置的正六邊形 ABCDEF的六個頂點處,在A、D、F處電荷的電荷量為-q,其余各處電荷的電荷量均為+q,光滑的桿固定在正六邊形的中心軸上。若讓質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小環(huán)穿在桿上由P點自由釋放,則下列說法正確的是
A. O點電場強度大小為,方向由O指向F
B. O點電勢高于P點電勢
C. 小環(huán)從P到O做變加速直線運動
D. 小環(huán)從P到O的過程電勢能先減小后增大
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【題目】如圖所示為直角三角形斜劈ABC,∠ABC=60°,P為AB的中點,AP=PB=10m。小物塊與AP段的動摩擦因數(shù)為μ1,與PB段的動摩擦因數(shù)為μ2。第一次將BC水平放置,小物塊從A點靜止釋放,滑到B點時速度剛好為零。第二次將AC水平放置,g取10m/s2,下列說法正確的是
A. 第一次下滑過程中小物塊經(jīng)過AP段和PB段的時間之比為1︰(-1)
B. μ1+μ2=2
C. 若第二次小物塊在B點由靜止釋放則一定不下滑
D. 若第二次在B點給小物塊一個初速度v0=15m/s,小物塊剛好能滑到最底端A點
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【題目】一臺電風扇,內(nèi)電阻是20 Ω,接上220 V的電壓后,消耗的功率是66 W,求:
(1)電風扇正常工作時通過風扇電動機的電流大;
(2)電風扇工作時,轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能的功率以及電動機的效率;
(3)若接上電源后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,此時通過電動機的電流多大?電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大?
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【題目】如圖所示的x-t圖像和ν-t圖像中,給出的四條出線1、2、3、4,分別代表物體1、2、3、4的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是
A. t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動
B. t1時刻物體1的速度等于物體2的速度
C. t3時刻物體3的加速度大于物體4的加速度
D. 0~t3時間內(nèi)物體3、4的平均速度大小相等
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【題目】在探究“ 物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系” 的實驗中, 某興趣小組對教材介紹的實驗方案進行了優(yōu)化, 設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量, m為砂和砂桶的質(zhì)量( 滑輪質(zhì)量不計)。
(1).依據(jù)優(yōu)化后實驗原理圖, 該實驗______( 填“需要” 或“ 不需要”) 將帶滑輪的長木板右端墊高, 以平衡摩擦力; 實驗中______( 填“ 一定要” 或“ 不必要”) 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠小于小車的質(zhì)量 M;
(2).該同學在實驗中得到如圖(a)所示的一條紙帶( 兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出), 已知打點計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電, 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2( 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3).如圖(b)所示, 以彈簧測力計的示數(shù) F 為橫坐標, 加速度為縱坐標, 畫出的 a-F 圖象是一條直線, 求得直線的斜率為 k, 則小車的質(zhì)量為______。
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【題目】在點電荷形成的電場中,一電子的運動軌跡如圖中虛線所示,其中a、b是軌跡上的兩點若電子在兩點間運動的加速度不斷增大,則下列判斷中正確的是
A. 形成電場的點電荷電性為正
B. 電子一定是從a點運動到b點
C. 電子一定是從b點運動到a點
D. 電子的運動是勻變速曲線運動
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